Perkembangan karakter anak tidak hanya dipengaruhi oleh keluarga dan lingkungan masyarakat, tetapi juga oleh media yang mereka konsumsi. Sebagai salah satu film animasi Indonesia terpopuler tahun ini yang mencapai 10 juta penonton, Jumbo menjadi referensi budaya yang signifikan. Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan representasi visual anak Indonesia melalui karakter-karakter dalam film tersebut dan mengidentifikasi nilai-nilai sosial yang disampaikan di dalam narasinya. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Untuk mencapai pemahaman mendalam mengenai lapisan visual dan naratifnya, peneliti menggunakan Semiotika Roland Barthes untuk mendekonstruksi makna denotatif, konotatif, dan mitos dari desain karakter tersebut. Selain itu, Teori Representasi Stuart Hall diterapkan untuk mengkaji bagaimana karakter-karakter ini mencerminkan identitas sosial dan realitas budaya anak-anak Indonesia. Temuan penelitian mengungkapkan bahwa desain visual dari setiap karakter secara teliti merepresentasikan realitas fisik dan gaya anak-anak Indonesia, khususnya membangkitkan nostalgia dan karakteristik era tahun 2000-an. Di luar aspek estetika, penceritaan dalam Jumbo berfungsi sebagai sarana penyampaian nilai-nilai sosial yang esensial. Analisis tersebut mengidentifikasi tema-tema utama seperti solidaritas, kesetiaan, empati, toleransi, kerja sama, dan gotong royong. Jumbo bukan sekadar hiburan melainkan sebuah artefak budaya yang mencerminkan sikap sosial dan identitas visual anak Indonesia, memberikan pengalaman menonton yang relevan dan sarat nilai yang berkontribusi pada pembentukan karakter.