Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan (1) bentuk dan fungsi tindak tutur ilokusi pada unggahan akun Twitter Gibran Rakabuming Raka, (2) makna simbolik yang terkandung dalam unggahan multimodal tersebut, dan (3) pemanfaatan hasil kajian tindak tutur ilokusi dan makna simbolik sebagai buku ajar. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif pendekatan cyberpragmatics dan pragmatik multimodal. Strategi penelitian fenomenologi dengan teknik pengumpulan data dokumentasi dan wawancara. Data penelitian unggahan akun Twitter Gibran Rakabuming Raka bertema nasionalisme dan peringatan hari besar nasional. Analisis data model analisis interaktif Miles dan Huberman yang meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan simpulan.Hasil penelitian menunjukkan (1) Bentuk dan fungsi tindak tutur ilokusi, yaitu representatif (menyampaikan informasi, keyakinan, dan pernyataan faktual), direktif (mengajak, mendorong, atau memotivasi ), ekspresif (menyampaikan rasa syukur, kebanggaan, kegembiraan, dan penghormatan), komisif (berjanji atau komitmen), dan deklaratif (menetapkan atau menegaskan), dengan representatif sebagai bentuk yang paling dominan. (2) Makna simbolik dalam unggahan Gibran merepresentasikan nilai nasionalisme, kepemimpinan, dan kedekatan sosial yang terwujud melalui kolaborasi unsur verbal dan visual. (3) Implikasi penelitian ini menunjukkan bahwa unggahan multimodal tersebut layak dimanfaatkan sebagai sumber belajar autentik dalam pembelajaran Bahasa Indonesia kelas XI Kurikulum Merdeka. Penerapannya melalui pendekatan deep learning memungkinkan siswa tidak hanya memahami struktur teks poster, tetapi juga mengembangkan kemampuan berpikir kritis, literasi digital, dan kompetensi analisis–produksi teks multimodal sesuai tuntutan komunikasi pada era digital.