Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan dan mendeskripsikan:  (1) nilai ekologi dalam cerita bertema sendang pada buku seri Boyolali Kaya Cerita; (2) nilai budaya dalam cerita bertema sendang pada buku seri Boyolali Kaya Cerita; (3) pemanfaatan hasil penelitian nilai ekologi dan nilai budaya dalam cerita bertema sendang pada buku seri Boyolali Kaya Cerita sebagai materi pengembangan flipbook pembelajaran teks prosa fiksi di MAN 2 Boyolali. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif dengan pendekatan ekokritik dan antropologi sastra. Data dalam penelitian ini berupa kata-kata dan kalimat yang memuat nilai ekologi dan nilai budaya dalam cerita bertema sendang pada buku seri Boyolali Kaya Cerita. Selain itu, data juga diperoleh dari hasil angket wawancara dengan dua guru Bahasa Indonesia di MAN 2 Boyolali untuk memvalidasi kelayakan flipbook pembelajaran teks prosa fiksi pada aspek isi, kebahasaan, penyajian, dan kegrafikan, serta satu guru Informatika menguatkan validasi aspek penyajian dan kegrafikan. Teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling. Data penelitian dikumpulkan dengan teknik baca-catat, angket, dan wawancara. Uji validasi dilakukan dengan triangulasi sumber dan triangulasi teori. Teknik analisis data menggunakan analisis model interaktif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: pertama, ditemukan lima nilai ekologi, yaitu pencemaran, bencana, pemukiman, binatang, dan bumi. Kelima nilai tersebut menunjukkan bahwa sendang sebagai sumber kehidupan perlu dijaga kelestariannya melalui pemanfaatan secara bijaksana, pelestarian lingkungan, serta pencegahan terhadap pencemaran dan bencana. Kedua, ditemukan lima nilai budaya, yaitu nilai budaya hubungan dengan Tuhan, alam, masyarakat, orang lain, dan diri sendiri. Kelima nilai budaya tersebut mencerminkan pedoman sikap dan perilaku yang menjadi dasar kehidupan masyarakat. Ketiga, temuan nilai ekologi dan nilai budaya tersebut dimanfaatkan sebagai bahan ajar berupa flipbook materi hikayat dan cerpen berbasis cerita sendang.