Penulisan Tugas Akhir ini di peruntukan mengulas seberapa jauh metode Student Centered Learning dengan disertai penggunaan Google Meet dapat berpengaruh pada pembelajaran yang dilakukan secara daring. Didalam penerapannya tentu saja tidak hanya metode student centered learning yang digunakan, namun juga beberapa metode lain, salah satunya metode tanya jawab. Ketika pengajaran berlangsung, Power Point yang memuat bahan ajar berisi gambar beserta kosa kata lalu teks bacaan sebagai alat bantu melafalkan kosakata yang sudah di ajarkan. Setelahnya pada akhir pertemuan, pengajar memberikan latihan maupun mengadakan tanya jawab singkat tentang apa yang sudah di pelajari. Pengumpulan nilai dilakukan setelah kelas menghadiri beberapa pertemuan dengan pengerjaan soal yang diberi batas waktu untuk pengumpulannya. Hal tersebut dilakukan untuk melihat seberapa besar pengaruh metode serta forum yang digunakan dalam pelaksanaan belajar mengajar di kelas.