ABSTRAK

Indah Permatasari. K2519044. Pembimbing I: Dr. Suharno, ST., MT. Pembimbing II: Ngatou Rohman, S.Pd., M.Pd. PENGARUH KECERDASAN ADVERSITAS DAN PERSEPSI MAHASISWA TERHADAP KARIR GURU KEJURUAN. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Mei 2023.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh antara: (1) kecerdasan adversitas terhadap karir guru kejuruan pada mahasiswa Pendidikan Teknik Mesin; (2) persepsi mahasiswa terhadap karir guru kejuruan pada mahasiswa Pendidikan Teknik Mesin, (3) kecerdasan adversitas dan persepsi mahasiswa terhadap karir guru kejuruan pada mahasiswa Pendidikan Teknik Mesin. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif . Sumber data dalam penelitian ini meliputi sumber data primer yaitu hasil kuesioner/angket dan sumber data sekunder yaitu sumber literatur yaitu file data mahasiswa aktif PTM UNS angkatan 2019,2020, dan 2021. Teknik pengambilan sampel dilakukan dengan proportional stratified random sampling. Pengumpulan data dilakukan dengan angket (kuesioner) dan dokumentasi. Teknik uji validitas yang digunakan adalah rumus Product Moment dari Pearson dan uji reliabilitas instrumen menggunakan rumus Alpha Cronbach. Uji validitas dan reliabilitas instrumen menggunakan software uji statistik. Uji prasyarat analisis terdiri atas uji normalitas, uji linearitas, dan uji multikolinearitas. Teknik analisis data menggunakan analisis regresi linear berganda. Taraf signifikansi analisis sebesar 5%. Hasil penelitian adalah sebagai berikut. Pertama, variabel kecerdasan adversitas secara positif dan signifikan berpengaruh terhadap karir guru kejuruan. Kedua, variabel persepsi mahasiswa secara positif dan signifikan berpengaruh terhadap karir guru kejuruan. Ketiga, variabel kecerdasan adversitas dan persepsi mahasiswa secara bersama-sama berpengaruh positif dan signifikan terhadap karir guru kejuruan. Dari kedua variabel bebas tersebut persepsi mahasiswa merupakan variabel yang berpengaruh besar terhadap karir guru kejuruan.