Strategi Pembentukan Karakter Peduli Lingkungan melalui Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) Dimensi Kemandirian Tema Gaya Hidup Berkelanjutan di SMP Negeri 11 Surakarta
Penulis Utama
:
Ria Puspitasari
NIM / NIP
:
K6419059
× Penelitian ini bertujuan untuk 1) mengetahui penerapan strategi pembentukan karakter peduli lingkungan melalui Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) Dimensi Kemandirian Tema Gaya Hidup Berkelanjutan di SMP Negeri 11 Surakarta; 2) mengetahui permasalahan dan solusi dalam penerapan strategi pembentukan karakter peduli lingkungan melalui Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) Dimensi Kemandirian Tema Gaya Hidup Berkelanjutan di SMP Negeri 11 Surakarta. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini yakni menggunakan metode kualitatif dengan jenis penelitian yaitu penelitian deskriptif. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi dan dokumentasi. Teknik uji validitas data menggunakan triangulasi sumber dan triangulasi teknik. Sedangkan untuk teknik analisis data menggunakan teknik dari milles dan hubermain yakni menggunakan reduksi data (data reduction), penyajian data, penarikan kesimpulan dan verifikasi. Hasil menunjukkan bahwa (1) Penerapan Projek P5 Tema Gaya Hidup Berkelanjutan mengandung proses internalisasi nilai kemandirian dan pembiasaan untuk bertanggung jawab terhadap sampah. Selain itu dalam membentuk karakter peduli lingkungan melalui projek ini menggunakan 3 komponen pembentukan karakter dari Lickona yakni pengetahuan moral, perasaan moral dan perbuatan moral. Pembentukan pengetahuan moral peduli lingkungan dilaksanakan melalui sosialisasi dan diskusi. Pada sesi akhir sosialisasi dan diskusi, peserta didik diminta membuat refleksi pembelajaran berupa resume. Refleksi digunakan untuk membentuk perasaan moral peduli lingkungan peserta didik. Selanjutnya pembentukan perbuatan moral peduli lingkungan dilakukan melalui tindakan nyata projek. (2) Adapun permasalahan yang dihadapi saat keberjalanan projek yakni permasalahan internal baik dari tim koordinator, guru pendamping dan peserta didik. Selain itu juga terdapat permasalahan eksternal yakni masalah waktu, cuaca serta sarana dan prasarana yang kurang mendukung dalam keberjalanan projek. Namun permasalahan tersebut mampu diberikan solusi baik dari tim fasilitator, tim koordinator maupun sekolah.
×
Penulis Utama
:
Ria Puspitasari
Penulis Tambahan
:
-
NIM / NIP
:
K6419059
Tahun
:
2023
Judul
:
Strategi Pembentukan Karakter Peduli Lingkungan melalui Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) Dimensi Kemandirian Tema Gaya Hidup Berkelanjutan di SMP Negeri 11 Surakarta
Edisi
:
Imprint
:
Surakarta - Fak. KIP - 2023
Program Studi
:
S-1 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
Kolasi
:
Sumber
:
Kata Kunci
:
pembentukan, karakter, peduli, lingkungan, projek
Jenis Dokumen
:
Skripsi
ISSN
:
ISBN
:
Link DOI / Jurnal
:
-
Status
:
Public
Pembimbing
:
1. Dr. Triana Rejekiningsih, S.H., KN., M.Pd 2. Dr. Dewi Gunawati, S.H., M.Hum
Penguji
:
1. Dr. Triana Rejekiningsih, S.H., KN., M.Pd 2. Dr. Dewi Gunawati, S.H., M.Hum
Catatan Umum
:
Fakultas
:
Fak. KIP
×
Halaman Awal
:
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
Halaman Cover
:
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB I
:
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB II
:
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB III
:
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB IV
:
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB V
:
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB Tambahan
:
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
Daftar Pustaka
:
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
Lampiran
:
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
