Implementasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament (TGT) untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Materi Pecahan pada Siswa Kelas IV SD Negeri 3 Kracak Tahun Ajaran 2022/2023
Penulis Utama
:
Muthi'ah Salma
NIM / NIP
:
K7119176
×<p>Muthi’ah Salma. K7119176. Pembimbing I: Dra. Tri Saptuti Susiani, M.Pd. Pembimbing II: Drs. Ngatman, M.Pd. IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI PECAHAN PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 3 KRACAK TAHUN AJARAN 2022/2023, Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret, Mei 2023.<br><br>Tujuan penelitian ini yaitu: (1) mendeskripsikan langkah-langkah implementasi model pembelajaran Kooperatif tipe Teams Games Tournament (TGT); (2) meningkatkan hasil belajar Matematika materi pecahan; (3) menganalisis kendala dan solusi implementasi model pembelajaran Kooperatif tipe Teams Games Tournament (TGT) dalam meningkatkan hasil belajar Matematika materi pecahan pada siswa kelas IV SD Negeri 3 Kracak tahun ajaran 2022/2023.<br><br>Penelitian tindakan kelas kolaboratif ini dilaksanakan dalam tiga siklus, setiap siklus terdiri dari perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Data yang digunakan berupa data kualitatif dan kuantitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dan tes. Validitas data menggunakan triangulasi Teknik dan sumber. Analisis data kuantitatif dan kualitatif meliputi redukti data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan.<br><br>Hasil penelitian menunjukan bahwa: (1) implementasi model pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournament (TGT) dalam meningkatkan hasil belajar Matematika materi pecahan dilaksanakan dengan langkah-langkah, yaitu (a) presentasi kelas, (b) teams, (c) turnamen, (d) rekognisi tim; (2) meningkatnya hasil belajar Matematika materi pecahan pada siklus I sampai siklus III. Rata-rata persentase pada siklus I sebesar 73,77%, siklus II sebesar 83,33%, dan pada siklus III sebesar 90,48%; (3) kendala yaitu beberapa peserta didik masih belum berani untuk menanyakan materi yang belum mereka pahami kepada guru, solusinya guru merangsang peserta didik untuk bertanya dengan cara memberikan pertanyaan-pertanyaan yang berkaitan dengan materi.<br><br>Simpulan penelitian ini adalah implementasi model pembelajaran Kooperatif tipe Teams Games Tournament (TGT) untuk meningkatkan hasil belajar Matematika materi pecahan pada siswa kelas IV SD Negeri 3 Kracak tahun ajaran 2022/2023.<br><br> </p>
×
Penulis Utama
:
Muthi'ah Salma
Penulis Tambahan
:
-
NIM / NIP
:
K7119176
Tahun
:
2023
Judul
:
Implementasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament (TGT) untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Materi Pecahan pada Siswa Kelas IV SD Negeri 3 Kracak Tahun Ajaran 2022/2023
Edisi
:
Imprint
:
Surakarta - Fak. KIP - 2023
Program Studi
:
S-1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Kolasi
:
Sumber
:
Kata Kunci
:
Kata Kunci: Kooperatif tipe Teams Games Tournament (TGT), Hasil Belajar, Matematika
Jenis Dokumen
:
Skripsi
ISSN
:
ISBN
:
Link DOI / Jurnal
:
-
Status
:
Public
Pembimbing
:
1. Dra. Tri Saptuti Susiani, M.Pd 2. Drs. Ngatman, M.Pd
Penguji
:
1. Dr. Suhartono, M.Pd 2. Dr. Moh Salimi, S.Pd., M.Pd
Catatan Umum
:
Fakultas
:
Fak. KIP
×
Halaman Awal
:
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
Halaman Cover
:
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB I
:
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB II
:
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB III
:
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB IV
:
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB V
:
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB Tambahan
:
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
Daftar Pustaka
:
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
Lampiran
:
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
