Penelitian ini bertujuan untuk (1) Untuk mendeskripsikan bentuk media pembelajaran e-book yang diterapkan untuk meningkatkan pemahaman belajar siswa pada mata pelajaran seni rupa materi ragam hias di kelas X DPIB 2 SMK Negeri 4 Sukoharjo Tahun Ajaran 2022/2023, (2) Untuk meningkatkan pemahaman apresiasi dan hasil belajar yang maksimal bagi peserta didik pada mata pelajaran seni rupa materi ragam hias di kelas X DPIB 2 SMK Negeri 4 Sukoharjo Tahun Ajaran 2022/2023 melalui penerapan media pembelajaran e-book. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian dilaksanakan dengan dua siklus dan pada setiap siklusnya terdiri dari empat tahapan yaitu perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Subjek penelitian adalah siswa kelas X DPIB 2 SMK Negeri 4 Sukoharjo Tahun Ajaran 2022/2023 yang berjumlah 36 siswa. Hasil penelitian menunjukan bahwa bentuk media pembelajaran yang diterapkan berupa media pembelajaran visual yang berbentuk e-book, dengan 13 halaman yang berisikan materi pembelajaran, video pembelajaran, dan tes soal secara online. Hasil penelitian juga menunjukan media pembelajaran e-book diterapkan dengan menayangkan di depan kelas dan membagikan e-book kepada semua siswa. Penerapan media pembelajaran e-book tersebut dapat meningkatkan pemahaman belajar siswa X DPIB 2  Tahun Ajaran 2022/2023 mengenai pembelajaran ragam hias. Pada tahap pra siklus siswa yang tuntas yaitu 13 siswa (36,11%), pada siklus I meningkat menjadi 23 siswa (63,88%), dan pada siklus II meningkat menjadi 30 siswa (83,88%). Selain itu, nilai rata-rata hasil tes siswa mengalami peningkatan. Pada prasiklus nilai rata-rata hasil tes  siswa yaitu 64,02 (Kurang), pada  siklus I  meningkat menjadi 74 (Cukup Baik), dan pada siklus II meningkat lagi menjadi 81,58 (Baik).