Pengembangan Media Pembelajaran Pop-Up Book dalam Berkarya Ragam Hias pada Kelas V SD Negeri Tahunan Yogyakarta Tahun Ajaran 2023/2024

Penulis Utama : Muhsin Ahmad Nursalim
NIM / NIP : K3220048
× <p>Tujuan penelitian ini untuk mengembangkan media ajar ragam hias dalam buku<i> pop-up </i>yang dapat meningkatkan minat belajar siswa kelas V SD Negeri Tahunan. Penelitian berjenis penelitian dan pengembangan atau <i>research and development</i> (RnD) dengan model ADDIE. Tahap validasi dinilai oleh ahli materi, ahli media, guru, serta respon dari siswa. Subjek penelitian yaitu 26 siswa kelas V SD Negeri Tahunan. Pelaksanaan penelitian ini yaitu bulan Maret-Juni 2024. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini adalah wawancara, observasi, angket, serta dokumentasi. Tahap analisis data menggabungkan analisis kualitatif dan kuantitatif. Teknik perhitungan skala likert digunakan dalam uji validitas data.</p><p>Kesimpulan dari hasil penelitian yaitu hasil pengembangan yang dilakukan menunjukkan produk sudah layak serta mudah digunakan oleh siswa. Uji kelayakan materi memiliki hasil sangat layak dengan presentase 93,34%. Uji media memiliki hasil layak dengan presentase 76,37%. Uji guru memiliki hasil sangat layak dengan presentase 92,37%. Serta uji pengguna dengan hasil sangat layak dengan presentase 87,86%. Produk yang dihasilkan berupa buku <i>pop-up</i> dengan materi menggambar ragam hias flora yang dikemas dalam cerita dua anak yang berpetualang di hutan. Buku <i>pop-up</i> memiliki 9 halaman. Buku <i>pop-up </i>mampu meningkatkan minat belajar siswa dari 48,7% menjadi 85,88%, dengan halaman 2 yang paling menarik minat peserta didik.</p>