Hubungan antara Problem Focused Coping dengan Stres Akademik pada Mahasiswa yang Mengerjakan Skripsi di Fakultas Psikologi UNS

Penulis Utama : Anna Beatrix Gidea Cynantya
NIM / NIP : G0117012
× <p><strong>HUBUNGAN ANTARA <em>PROBLEM FOCUSED COPING </em>DENGAN STRES AKADEMIK PADA MAHASISWA YANG MENGERJAKAN SKRIPSI DI FAKULTAS PSIKOLOGI UNS</strong></p><p><strong>Anna Beatrix Gidea Cynantya</strong> <br><strong>NIM. G0117012</strong><br>Program Studi Psikologi Fakultas Psikologi<br>Universitas Sebelas Maret</p><p>ABSTRAK<br>Skripsi merupakan salah satu beban akademik yang menjadi stressor akademik dan sering terjadi dikalangan mahasiswa sehingga dapat menimbulkan dampak negatif bagi fisik maupun psikis. Usaha untuk mengurangi atau mengatasi stres akademik disebut mekanisme <em>coping</em>. Mekanisme <em>coping</em> terbagi menjadi 2, <em>Problem Focused Coping </em>dan<em> Emotion Focused Coping</em>.<br>Penelitian kuantitatif dengan pendekatan korelasional ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara strategi coping dengan stres akademik pada mahasiswa yang mengerjakan skripsi di Fakultas Psikologi UNS. Penelitian ini menggunakan teknik total sampling dan melibatkan 82 mahasiswa sebagai subjek. Instrumen yang digunakan adalah Skala <em>Problem Focused Coping</em> (0,646) dan Skala Stres Akademik (0,908) yang telah peneliti modifikasi sesuai dengan konteks penelitian. <br>Teknik analisis yang digunakan adalah korelasi product moment pearson. Hasil penelitian menunjukkan koefisien (r) sebesar -0,254 dengan taraf signifikansi (p) 0,021 (<0>problem focused coping dengan stres akademik yang memiliki korelasi negatif. Hal ini menunjukkan apabila <em>problem focused coping </em>semakin rendah maka stres akademik semakin tinggi, sebaliknya apabila <em>problem focused coping</em> semakin tinggi maka stres akademik semakin rendah Dalam penelitian ini juga dilakukan analisis tambahan untuk mengetahui perbedaan stres akademik berdasarkan jenis kelamin. Namun ditemukan perbedaan stres akademik antara laki-laki dan perempuan.</p><p>Kata kunci: Stres Akademik, <em>Problem Focused Coping</em>, Mahasiswa yang Mengerjakan Skripsi</p><p><strong><em>THE RELATIONSHIP OF PROBLEM FOCUSED COPING WITH ACADEMIC STRESS AMONG STUDENTS WORKING ON THESIS  IN FACULTY OF PSYCHOLOGY UNS</em></strong></p><p><em><strong>Anna Beatrix Gidea Cynantya<br>NIM. G0117012</strong><br>Department of Psychology, Faculty of Psychology<br>Sebelas Maret University, Surakarta</em></p><p><em>ABSTRACT<br>Thesis is one of the academic burdens that becomes an academic stressor and often affecting the students physically and psychologically in a bad way. Efforts to reduce or overcome academic stress are called coping mechanism. Coping strategy is divided into 2 type, Problem Focused Coping and Emotion Focused Coping.<br>This quantitative research with a correctional approach aims to determine the relationship between problem focused coping and academic stress on students who are working on their thesis at the Faculty of Psychology of UNS (Sebelas Maret University). This study used total sampling technique and involved 82 students as subjects. This study is using instruments in the form of a scale of coping strategy (0,646) and academic stress (0,908) which the researchers had modified according to the research context. <br>The analysis technique used is Pearson Product Moment Correlation. The research results show a coefficient (r) of -0,254 with a significance level of 0.021 (p≤0.05) that there is a correlation problem focused coping and academic stress which has a negative correlation. This shows that problem focused coping strategy is higher and vice versa when academic stress lower. This study also conducted additional analyses to identify differences in academic stress based on gender. However, have differences in academic stress were found between men and women.<br>Keywords: Academic Stress, Problem Focused Coping, Students Working on Thesis</em></p>
×
Penulis Utama : Anna Beatrix Gidea Cynantya
Penulis Tambahan : -
NIM / NIP : G0117012
Tahun : 2024
Judul : Hubungan antara Problem Focused Coping dengan Stres Akademik pada Mahasiswa yang Mengerjakan Skripsi di Fakultas Psikologi UNS
Edisi :
Imprint : Surakarta - Fak. Psikologi - 2024
Program Studi : S-1 Psikologi
Kolasi :
Sumber :
Kata Kunci : Stres Akademik, Problem Focused Coping, Mahasiswa yang Mengerjakan Skripsi
Jenis Dokumen : Skripsi
ISSN :
ISBN :
Link DOI / Jurnal : https://ejournal.gunadarma.ac.id/index.php/arjwa
Status : Public
Pembimbing : 1. Afia Fitriani, S.Psi., M.Psi.
Penguji : 1. Prof. Dr. Munawir Yusuf, M.Psi.
2. Rini Setyowati, M.Psi., Psikolog
Catatan Umum :
Fakultas : Fak. Psikologi
×
Halaman Awal : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
Halaman Cover : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB I : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB II : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB III : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB IV : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB V : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB Tambahan : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
Daftar Pustaka : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
Lampiran : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.