Pengaruh Project Based Learning Terintegrasi STEM terhadap Kemampuan Problem Solving Siswa pada Materi Pencemaran Lingkungan
Penulis Utama
:
Siva Aisyah Azzuri
NIM / NIP
:
K4320077
×<p xss=removed>Siva Aisyah Azzuri. K4320077. Pembimbing I : Drs. Dwi Oetomo, M.Si.
Pembimbing II : Dr. Umi Fatmawati, S.Pd., M.Si. PENGARUH PROJECT
BASED LEARNING TERINTEGRASI STEM TERHADAP KEMAMPUAN
PROBLEM SOLVING SISWA PADA MATERI PENCEMARAN
LINGKUNGAN. Skripsi, Surakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Sebelas Maret Surakarta, Juli 2024.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh Project Based
Learning yang diintegrasikan dengan pendekatan pembelajaran Science,
Technology, Engineering, and Mathematics (STEM) terhadap kemampuan
problem solving siswa pada materi pencemaran lingkungan. </p><p xss=removed> Penelitian ini
merupakan penelitian kuantitatif yang bersifat eksperimen semu (quasi experiment).
Desain penelitian yang digunakan adalah Pretest-Postest Control Group Design.
Populasi penelitian yang digunakan adalah siswa kelas X SMA N 8 Surakarta
Tahun Ajaran 2023/2024 sejumlah 180 siswa. Teknik pengambilan sampel
menggunakan cluster random sampling. Kelas X-4 sebagai kelas eksperimen 1
sebanyak 36 siswa dengan menggunakan model Project Based Learning
terintegrasi STEM dan kelas X-7 sebagai kelas eksperimen 2 sebanyak 36 siswa
dengan model Project Based Learning. Data penelitian diperoleh dari hasil pretest
dan postest berdasarkan 4 indikator problem solving, yaitu understanding the
problem, devising a plan, caryying out the plan, and looking back. Teknik Analisis
data menggunakan uji ANCOVA. Instrumen penelitian berupa modul ajar, LKPD,
dan soal kemampuan problem solving. Teknik validasi instrumen berupa uji
validitas dan uji reabilitas. Hasil uji menggunakan ANCOVA memiliki nilai
signifikansi <0></p>
×
Penulis Utama
:
Siva Aisyah Azzuri
Penulis Tambahan
:
-
NIM / NIP
:
K4320077
Tahun
:
2024
Judul
:
Pengaruh Project Based Learning Terintegrasi STEM terhadap Kemampuan Problem Solving Siswa pada Materi Pencemaran Lingkungan
Edisi
:
Imprint
:
Surakarta - Fak. KIP - 2024
Program Studi
:
S-1 Pendidikan Biologi
Kolasi
:
Sumber
:
Kata Kunci
:
Kemampuan problem solving, pencemaran lingkungan, project basedlearning, STEM
