Penelitian ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan peran guru PPKn dalam penanaman karakter tanggung jawab siswa di SMP N 1 Jaten, (2) mendeskripsikan hambatan yang dihadapi guru PPKn dalam penanaman karakter tanggung jawab siswa di SMP N 1 Jaten, (3) mendeskripsikan dampak dari peran guru PPKn dalam penanaman karakter tanggung jawab siswa di SMP N 1 Jaten.  Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif.Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah observasi,wawancara dan studi dokumentasi.Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa peran guru PPKn dalam penanaman karakter tanggung jawab siswa di SMP N 1 Jaten, yaitu (1) Peran guru PPKn sebagai teladan: Guru PPKn SMP Negeri 1 Jaten menjadi teladan bagi siswa dengan menerapkan perilaku yang bertanggung jawab dalam berbagai aspek kehidupan sehari-hari. Keteladanan ini berdampak positif pada siswa, mendorong mereka untuk menjadi pribadi yang bertanggung jawab dan disiplin, (2) Peran guru PPKn sebagai pendidik: Melalui teladan yang baik, metode pembelajaran kooperatif, kegiatan pengembangan karakter, serta pemberian penghargaan dan sanksi yang sesuai, diharapkan siswa dapat memperoleh bekal yang penting untuk masa depan mereka yang penuh tanggung jawab, (3) Peran guru PPKn sebagai motivator: Peran ini dilakukan melalui berbagai aspek, mulai dari menciptakan iklim kelas yang menyenangkan hingga menerapkan metode reward and punishment. Peran mereka sebagai motivator sangat penting dalam membantu siswa berkembang menjadi individu yang bertanggung jawab dan berkarakter mulia.Hambatan yang dihadapi guru PPKn:  Guru PPKn menghadapi hambatan internal, seperti kurangnya pengetahuan dan keterampilan dalam menerapkan metode pembelajaran yang efektif. Hambatan eksternal meliputi kurangnya kesadaran siswa mengenai karakter tanggung jawab.Dampak dari peran Guru PPKn: Secara keseluruhan, penelitian ini menunjukkan bahwa upaya guru PPKn dalam menanamkan karakter tanggung jawab pada siswa di SMP N 1 Jaten telah membuahkan dampak yang positif, terlihat dari meningkatnya disiplin dan rasa tanggung jawab siswa.