Parenting self-efficacy ialah penilaian diri orangtua terhadap kompetensi dalam melakukan peran sebagai orangtua untuk secara positif mempengaruhi perilaku perkembangan anak. Penelitian bertujuan mengetahui hubungan diantara parenting self efficacy ayah terhadap motivasi belajar anak usia dini di TK Aisyiyah Joyosuran, Surakarta. Metode yang digunakan pada penelitian adalah metode kuantitatif dengan desain penelitian korelasional. Sampel yang digunakan pada pada penelitian didapatkan berdasarkan perhitungan yang dilakukan peneliti dengan menggunakan rumus Slovin dan hasil yang diperoleh yaitu 57 sampel, adapun subjek penelitian terdiri dari ayah dan anak yang belajar di TK Aisyiyah Joyosuran, Pasarkliwon, Surakarta. Pengukuran data pada penelitian ini menggunakan bantuan program SPSS 23 untuk Windows. Berdasarkan pengukuran data yang dilakukan memperoleh hasil berupa adanya hubungan positif diantara parenting self efficacy ayah dan motivasi belajar anak usia dini yang ditunjukan pada nilai hasil uji hipotesis yang menghasilkan nilai pearson correlation 0,016 dengan signifikansi 0,909. Berdasarkan hasil pengukuran tersebut dan dianalisis menggunakan koefisien korelasi Guilford hasil tersebut termasuk dalam kategori pertama yaitu berada pada kategori 0,00 - < 0>