Nada Ayu Pramudita K1321059. Pembimbing : Dr. Imam Sujadi, M.Si., PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS DIGITAL “ MATHOUR ” UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR TEOREMA PYTHAGORAS PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 KALIJAMBE. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Juni 2025.Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan menghasilkan media pembelajaran interaktif berbasis digital “Mathour” yang valid, praktis, dan efektif untuk meningkatkan hasil belajar pada materi Teorema Pythagoras siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Kalijambe. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian pengembangan (research and Development) dengan model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, dan Evaluation). Metode pengumpulan data yang digunakan yaitu metode observasi guna untuk mengetahui permasalahan yang terjadi, metode angket untuk melakukan uji kevalidan, kepraktisan dan metode tes hasil belajar. Teknik pengambilan sampel menggunakan Cluster Random Sampling dan diperoleh kelas VIII A sebagai kelas Kontrol dan kelas VIII B sebagai kelas eksperimen. Teknik analisis data yang digunakan adalah perhitungan persentase untuk analisis kevalidan dan kepraktisan serta uji-t untuk analisis keefektifan. Hasil penelitian ini adalah menghasilkan media pembelajaran interaktif berbasis digital “Mathour” yang valid dari segi materi dan media, dengan skor rata-rata validasi ahli materi sebesar 0,8621 (kategori sangat valid) dan ahli media sebesar 0,9506 (kategori sangat valid). Selain itu, media ini juga sangat praktis, ditunjukkan oleh rata-rata respon guru sebesar 90?n siswa sebesar 83%, yang keduanya termasuk dalam kategori sangat praktis. Dan menghasilkan media pembelajaran interaktif berbasis digital “Mathour” yang efektif untuk meningkatkan hasil belajar siswa dengan perolehan t_hitung=10,19221127 dengan rata – rata nilai hasil belajar siswa kelas eksperimen sebesar 86,63 lebih besar dari pada rata – rata nilai hasil belajar siswa kelas kontrol sebesar 56,26.