Wisa Deyan Putri Dewani. K4421079. Pembimbing: Prof. Dr. Akhmad Arif Musadad, M.Pd. PENINGKATAN MOTIVASI DAN KEAKTIFAN BELAJAR MELALUI PENERAPAN METODE ROLE PLAYING DENGAN MEDIA PAPER DOLL DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH DI KELAS XI F-6 SMA NEGERI 2 SURAKARTA TAHUN AJAR 2024/2025. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan: (1) motivasi belajar dengan menggunakan metode Role Playing dan media Paper Doll dalam pembelajaran sejarah di kelas XI F-6 SMA Negeri 2 Surakarta Tahun Ajar 2024/2025. dan (2) keaktifan belajar siswa dengan menggunakan metode Role Playing dan media Paper Doll dalam pembelajaran sejarah di kelas XI F-6 SMA Negeri 2 Surakarta Tahun Ajar 2024/2025. Penelitian ini merupakan penelitian Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilakukan sebanyak dua siklus. Tahapan pada setiap siklusnya dalam penelitian ini terdiri dari perencanaaN, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Sumber data penelitan ini meliputi peristiwa pembelajaran sejarah di kelas XI F-6, informan, dan dokumen. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik observasi, analisis dokumen, wawancara, dan angket. Teknik uji validitas yang digunakan yaitu triangulasi sumber data dan teknik. Hasil dari penelitian ini berhasil meningkatkan motivasi dan keaktifan belajar siswa. Hasil secara rinci yakni 1) Motivasi pada prasiklus memperoleh 69% , pada siklus I megalami peningkatan menjadi 75% namun terdapat 2 indikator belum mencukupi indikator capaian, pada siklus II 80%. 2) Pada keaktifan hasil prasiklus 66%, pada siklus I 75% namun terdapat 2 indikator belum tuntas, dan berakhir pada siklus II dengan hasil 81%