Janika Yasin Hartiwi. Hubungan Antara Minat Baca dan Penguasaan Diksi dengan Keterampilan Membaca Pemahaman Kelas V SD Negeri Se-Kecamatan Karanganyar Tahun 2024/2025. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret Surakarta. Juli 2021. Tujuan penelitian ini adalah untuk untuk 1) mengetahui ada tidaknya hubungan antara minat baca dengan keterampilan membaca pemahaman ; 2) mengetahui ada tidaknya hubungan antara penguasaan diksi dengan keterampilan membaca pemahaman; 3) mengetahui ada tidaknya hubungan antara minat baca dan penguasaan diksi secara bersama-sama dengan keterampilan membaca pemahaman. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif deskriptif dengan metode analisis korelasional. Populasi penelitian ini adalah seluruh peserta didik kelas V SD se-Kecamatan Karanganyar tahun ajaran 2024/2025. Sampel diambil dengan Simple Random Sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan tes keterampilan membaca pemahaman dan penguasaan diksi serta angket untuk minat baca. Mengacu pada analisis data yang telah didapatkan. Diperoleh hasil bahwa 1) ada hubungan yang signifikan antara minat baca dengan keterampilan membaca pemahaman dengan nilai signifikansi sebesar 0,000 < 0> Kata kunci: Keterampilan membaca pemahaman, Minat baca, Penguasaan diksi