Kebun Raya Gunung Tidar (KRGT) menjalankan salah satu fungsinya sebagai kebun raya, yaitu fungsi pendidikan yang ditujukan untuk membangun pengetahuan, kesadaran, dan kepedulian masyarakat terkait pentingnya keanekaragaman tumbuhan Indonesia. Tersedianya media interpretasi akan membantu wisatawan yang berkunjung tanpa pendampingan guide untuk memahami pesan dan makna yang disampaikan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas interpretasi non-personal sebagai media pendidikan konservasi di KRGT. Data diperoleh dari 100 responden dengan menggunakan metode observasi, wawancara, studi pustaka, dan dokumentasi. Data hasil penilaian observasi lapangan dan wawancara kepada responden diinput ke dalam Microsoft Excel dan dianalisis dengan metode deskriptif kuantitatif. Penilaian papan interpretasi di KRGT berdasarkan tiga unsur, yaitu tata letak papan, desain papan, dan isi materi pada papan. Hasil penelitian menunjukan bahwa papan interpretasi sudah dapat dikatakan efektif sebagai media pendidikan konservasi. Namun, masih diperlukan perbaikan karena terdapat beberapa kriteria yang belum terpenuhi, yaitu pada kriteria terlindung dari sinar matahari dan hujan, kesesuaian ilustrasi, ukuran tulisan pada papan, dan tinggi papan. Pengunjung merasa bahwa dengan adanya papan interpretasi memberikan wawasan baru tentang tumbuhan yang berada di KRGT (93%) dan memiliki kesadaran untuk melestarikannya (96%). Bertambahnya pengetahuan pengunjung menandakan bahwa tujuan dari adanya papan interpretasi di KRGT telah tercapai.