Peningkatan Prestasi Belajar Penjumlahan Mata Pelajaran Matematika Dengan Media Papan Hitung Pada Siswa Kelas IV C SLB B, C- Autis Bina Asih Surakarta Tahun Ajaran 2009/2010.
Penulis Utama
:
Hamidah Nurhasanah.
NIM / NIP
:
K5106019
× Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan penjumlahan
pada anak tunagrahita kelas IV C SLB B,C- Autis Bina Asih Surakarta dengan
media papan hitung.
Penelitian ini berbentuk Classroom Action Research (Penelitian Tindakan
Kelas) merupakan suatu pencermatan kegiatan pembelajaran berupa sebuah
tindakan, yang sengaja dimunculkan dan terjadi dalam sebuah kelas secara
bersamaan. Subyek yang memperoleh perlakuan adalah siswa tunagrahita kelas
IV C SLB B,C-Autis Bina Asih Surakarta yang berjumlah 3 siswa. Tehnik
pengumpulan data dilakukan dengan observasi, wawancara, dan tes yang
diterapkan dalam siklus I dan siklus II. Analisis data dilakukan dengan tehnik
analisis kritis yaitu kegiatan untuk mengungkapkan kelemahan dan kelebihan
kinerja guru dan siswa dalam proses belajar mengajar. Data kuantitatif di analisis
dengan menggunakan statistik deskriptif yang ditampilkan melalui tabel dan
grafik yang di interpretasikan dengan deskriptif kualitatif serta membandingkan
hasil tes siklus I dan siklus II.
Hasil penelitian menunjukkan: pada siklus I ketuntasan belajar mencapai 1
siswa dari 3 siswa atau sebesar 33,33% dan kemampuan menggunakan media
papan hitung sebanyak 0 siswa dari 3 siswa atau sebesar 0%. Hasil tindakan siklus
II ditemukan adanya peningkatan dengan ketuntasan belajar mencapai 3 siswa
keseluruhan atau sebesar 100% dan kemampuan menggunakan papan hitung
sebanyak 1 siswa dari 3 siswa atau sebesar 33,33%. Keberhasilan tindakan
berdasarkan indikator ketercapaian terjadi pada siklus II.
Dari hasil penelitian tersebut ditarik kesimpulan bahwa penggunaan papan
hitung dapat meningkatkan prestasi tentang penjumlahan pelajaran matematika
siswa tunagrahita kelas IV C SLB B,C-Autis Bina Asih Surakarta.
×
Penulis Utama
:
Hamidah Nurhasanah.
Penulis Tambahan
:
-
NIM / NIP
:
K5106019
Tahun
:
2010
Judul
:
Peningkatan Prestasi Belajar Penjumlahan Mata Pelajaran Matematika Dengan Media Papan Hitung Pada Siswa Kelas IV C SLB B, C- Autis Bina Asih Surakarta Tahun Ajaran 2009/2010.
Edisi
:
Imprint
:
Surakarta - FKIP - 2010
Program Studi
:
S-1 Pendidikan Khusus/Luar Biasa
Kolasi
:
Sumber
:
UNS-FKIP Jur. Pendidikan Matematikai-K.5106019-2010
Kata Kunci
:
Jenis Dokumen
:
Skripsi
ISSN
:
ISBN
:
Link DOI / Jurnal
:
-
Status
:
Public
Pembimbing
:
1. Dra. B. Sunarti, M. Pd 2. Drs. Rachmad Djatun, M. Pd
Penguji
:
Catatan Umum
:
Fakultas
:
Fak. KIP
×
File
:
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
