Representasi Pendidikan Dan Perdamaian Di Papua Dalam Film Di Timur Matahari (Analisis Semiotika Tentang Makna Pendidikan Dan Perdamaian Di Papua Dalam Film Di Timur Matahari Karya Ari Sihasale)
Penulis Utama
:
Yumitasari
NIM / NIP
:
D1211084
×Film Sebagai Salah Satu Media Massa Dalam Komunikasi Massa, Berperan Sebagai Sarana Baru Yang Digunakan Untuk Menyebarkan Hiburan Yang Sudah Menjadi Kebiasaan Terdahulu, Menyajikan Berita, Peristiwa, Musik, Drama, Lawak Dan Sajian Teknis Lainnya Kepada Masyarakat Umum (Mcquail : 1989).
Film Di Timur Matahari Bertemakan Tentang Pendidikan Dan Perdamaian Dipahami Sebagai Representasi Realitas Budaya Yang Memperlihatkan Keadaan Pendidikan Masyarakat Papua Serta Perdamaian Yang Diharapkan Oleh Masyarakat Papua.
Tujuan Dari Penelitian Ini Adalah Untuk Mengetahui Bagaimana Film Ini Merepresentasikan Realita Makna Pendidikan Dan Perdamaian Bagi Masyarakat Papua Yang Disampaikan Melalui Simbol – Simbol Yang Terdapat Pada Setiap Adegan Dalam Film “Di Timur Matahari”. Jenis Penelitian Ini Adalah Kualitatif. Data Dalam Penelitian Ini Adalah Data Kualitatif (Data Yang Bersifat Tanpa Angka Atau Bilangan), Sehingga Data Bersifat Kategori Subtansif Yang Kemudian Diinterpretasikan Dengan Rujukan, Acuan, Dan Referensi-Referensi Ilmiah
Adapun Metode Penelitian Yang Digunakan Dalam Penelitian Ini Adalah Dengan Metode Analisis Semiotik. Analisis Data Menggunakan Model Analisis Dari Roland Barthes Yaitu Dengan Mengungkap Makna Denotasi Dan Makna Konotasi. Penelitian Dilakukan Pada Lambang-Lambang Atau Simbol-Simbol Yang Terdapat Pada Scene-Scene Yang Menggambarkan Tentang Aktivitas Pendidikan Serta Perdamaian Pada Film Ini. Jenis Data Yang Digunakan Untuk Penelitian Ini Adalah Jenis Data Primer : Data Yang Diperoleh Dari Rekaman Vcd Film Di Timur Matahari. Jenis Data Sekunder : Data Yang Diperoleh Dari Studi Kepustakaan, Informasi Media Massa Yang Berhubungan Dengan Objek Penelitian Ini.
Berdasarkan Visualisasi Audio Dan Visual Yang Kemudian Dilakukan Analisis Pada Setiap Scene Yang Telah Digolongkan Sesuai Tema Yang Diangkat Mengenai Simbol-Simbol Yang Merepresentasikan Aktivitas Pendidikan Dan Perdamaian Pada Film Di Timur Matahari, Maka Ditemukan Makna Yang Disampaikan Pada Film Ini Adalah : Film Ini Ingin Menyampaikan Keadaan Dan Harapan Akan Pendidikan Di Papua. Dengan Memperlihatkan Kegigihan, Semangat, Potensi, Dan Harapan Dari Anak-Anak Dan Masyarakat Papua Dengan Berbagai Keterbatasan Yang Dimiliki Oleh Mereka. Selain Pendidikan, Film Ini Juga Ingin Mengungkapkan Harapan Akan Adanya Perdamaian Dengan Memperlihatkan Proses Perdamaian Yang Terjadi Saat Warga Menyelesaikan Suatu Masalah Serta Mengungkapkan Akibat-Akibat Dari Peperangan.
×
Penulis Utama
:
Yumitasari
Penulis Tambahan
:
-
NIM / NIP
:
D1211084
Tahun
:
2014
Judul
:
Representasi Pendidikan Dan Perdamaian Di Papua Dalam Film Di Timur Matahari (Analisis Semiotika Tentang Makna Pendidikan Dan Perdamaian Di Papua Dalam Film Di Timur Matahari Karya Ari Sihasale)
