Penulis Utama : Nia Saputri
NIM / NIP : K7115115
×

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan pemahaman konsep perjuangan mempertahankan kemerdekaan Indonesia melalui model two stay two stray pada siswa kelas V SD Negeri Kartasura 07 Tahun ajaran 2018/2019. Bentuk peneltian ini adalah Penelitian Tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus. Setiap  Tahapan dari setiap siklus, yaitu perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Subjek dari penelitian ini adalah guru dan peserta didik kelas V SD Negeri Kartasura 07, 19 peserta didik. Sumber data adalah guru dan peserta didik. Teknik pengumpulan data yaitu wawancara, observasi, tes dan dokumentasi. Validitas data yaitu validitas isi, triangulasi sumber dan triangulasi teknik. Analisis data menggunakan model interaktif Miles and Huberman yaitu reduksi data, penyajian data, pengumpulan data dan penarikan kesimpulan. Hasil Penelitian Tindakan Kelas ini menunjukkan hasil pemahaman konsep peserta didik pada indikator pembelajaran pertama pada siklus satu sebesar 71,92% peserta didik dapat menjawab soal dengan benar dan siklus dua naik menjadi 85,53%, indikator pembelajaran kedua pada siklus satu sebesar 58,64% peserta didik dapat menjawab soal dengan benar dan siklus dua naik menjadi 79,82%, indikator pembelajaran ke tiga pada siklus satu sebesar 61,40% peserta didik dapat menjawab soal dengan benar dan siklus dua naik menjadi 78,83%., indikator pembelajaran ke empat pada siklus satu sebesar 93,42% peserta didik dapat menjawab soal dengan benar dan siklus dua naik menjadi 94,74% serta nilai rata-rata kelas pemahaman konsep perjuangan mempertahankan kemerdekaan Indonesia pada pratindakan adalah 45,79 dengan presentase ketuntasan kelas sebesar 5,26%. Pada siklus 1 menjadi 68,16 dengan presentase 52,63%.  Pada siklus II menjadi 83,95 dengan presentase ketuntasan 89,47%. Berdasarkan hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa hasil pemahaman konsep perjuangan mempertahankan kemerdekaan Indonesia mengalami peningkatan melalui model Two Stay Two Stray pada siswa kelas V SD N Kartasura 07 tahun ajaran 2018/2019.

Kata Kunci: Pemahaman konsep Perjuangan Mempertahankan Kemerdekaan Indonesia, Two Stay Two Stray, Sekolah Dasar

×
Penulis Utama : Nia Saputri
Penulis Tambahan : -
NIM / NIP : K7115115
Tahun : 2019
Judul : Peningkatan Pemahaman Konsep Perjuangan Mempertahankan Kemerdekaan Indonesia melalui Model Two Stay Two Stray pada Siswa Kelas V Sd Negeri Kartasura 07 Tahun Ajaran 2018/2019
Edisi :
Imprint : Surakarta - Fak. KIP - 2019
Program Studi : S-1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Kolasi :
Sumber : UNS-Fak. KIP Jur. Pendidikan Guru Sekolah Dasar-K7115115-2019
Kata Kunci : Pemahaman konsep Perjuangan Mempertahankan Kemerdekaan Indonesia, Two Stay Two Stray, Sekolah Dasar
Jenis Dokumen : Skripsi
ISSN :
ISBN :
Link DOI / Jurnal : -
Status : Public
Pembimbing : 1. Drs. Hasan Mahfud, M.Pd.
2. Fadhil Purnama Adi, S.H., M.H,
Penguji :
Catatan Umum : Lamp unpublish
Fakultas : Fak. KIP
×
File : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.