RUT RUAH QARA. B3315020. 2019. PENERAPAN METODE TANYAJAWAB UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARABAHASA MANDARIN PADA TK KRISTEN BETA SURAKARTA. LaporanTugas Akhir: D3 Bahasa Mandarin. Fakultas Ilmu Budaya. Universitas SebelasMaret Surakarta.Laporan tugas akhir ini dilatarbelakangi oleh pentingnya pengenalanbahasa Mandarin kepada siswa sejak dini. Tujuan laporan ini adalah untukmengetahui penerapan metode tanya jawab dalam meningkatkan kemampuanberbicara bahasa Mandarin di TK Kristen Beta Surakarta.Penulisan laporan tugas akhir ini menggunakan metode observasi, studipustaka, dan studi dokumen di TK Kristen Beta Surakarta.Hasil evaluasi belajar siswa menunjukkan bahwa siswa TK A rata-ratamampu menjawab pertanyaan bahasa Mandarin dengan benar sebanyak 71%.Sedangkan siswa TK B rata-rata mampu bertanya dan menjawab pertanyaandengan benar sebanyak 70%. Data ini menunjukkan adanya peningkatankemampuan siswa dalam bertanya dan menjawab pertanyaan dalam bahasaMandarin.Kata Kunci: Bahasa Mandarin, Metode tanya jawab, Pendidikan Anak Usia Dini(PAUD)