Pendidikan merupakan upaya untuk menambah keterampilan dan pemahaman tentang ilmu pengetahuan melalui latihan, belajar, dan pengalaman. Lembaga pendidikan yang di bentuk dalam rangka mempersiapkan keterampilan peserta didik dalam menghadapi dunia kerja adalah Sekolah Menengah Kejuruan (SMK). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ; (1) Pengaruh praktik kerja industri terhadap kesiapan kerja siswa kelas XII Desain Pemodelan dan Informasi Bangunan SMK Negeri 2 Sukoharjo. (2) Pengaruh prestasi belajar mata pelajaran Konstruksi dan Utilitas Gedung terhadap kesiapan kerja siswa kelas XII Desain Pemodelan dan Informasi Bangunan SMK Negeri 2 Sukoharjo. (3) Pengaruh praktik kerja industri dan prestasi belajar mata pelajaran Konstruksi dan Utilitas Gedung terhadap kesiapan kerja siswa kelas XII Desain Pemodelan dan Informasi Bangunan SMK Negeri 2 Sukoharjo.
Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif dengan teknik analisis regresi linear berganda. Populasi adalah siswa kelas XII Desain Pemodelan dan Informasi Bangunan SMK Negeri 2 Sukoharjo sebanyak 70 siswa. Teknik pengambilam sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah quota sampling. Metode pengumpulan data menggunakan dokumentasi dan kuisoner/angket.
Hasil penelitian ini adalah sebagai berikut : (1) Terdapat pengaruh antara praktik kerja industri terhadap kesiapan kerja. (2) Tidak terdapat pengaruh antara prestasi belajar mata pelajaran Konstruksi dan Utilitas Gedung terhadap kesiapan kerja. (3) Terdapat pengaruh praktik kerja industri dan prestasi belajar mata pelajaran Konstruksi dan Utilitas Gedung terhadap kesiapan  kerja.

Kata kunci : Prakerin, Prestasi, Kerja.