Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: (1) kelayakan isi buku teks Mumpuni Basa Jawi kurikulum 2013 kelas X SMA/MA/SMALB/SMK/MAK terbitan Tiga Serangkai, (2) kelayakan penyajian buku teks Mumpuni Basa Jawi kurikulum 2013 kelas X SMA/MA/SMALB/SMK/MAK terbitan Tiga Serangkai, (3)   kelayakan bahasa buku teks Mumpuni Basa Jawi kurikulum 2013 kelas X SMA/MA/SMALB/SMK/MAK terbitan Tiga Serangkai.
Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan menggunakan metode deskriptif kualitatif. Data dalam penelitian ini berupa hasil analisis isi yaitu kelayakan isi, kelayakan penyajian, dan kelayakan bahasa buku teks Mumpuni Basa Jawi kurikulum 2013 kelas X SMA/MA/SMALB/SMK/MAK terbitan Tiga Serangkai serta hasil wawancara yang diperoleh dari beberapa informan. Sumber data dalam penelitian ini berupa dokumen dan informan. Teknik pengambilan subjek dalam penelitian ini adalah purposive sampling. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah analisis isi dan wawancara mendalam. Uji validitas data menggunakan triangulasi teori dan sumber data. Teknik analisis data dalam penelitian ini ada empat komponen: (1) pengumpulan data (2) reduksi data; (3) penyajian data; dan (4) penarikan kesimpulan.
Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa: (1) Kelayakan isi
pada buku teks Mumpuni Basa Jawi Kurikulum 2013 Kelas X SMA/MA/SMALB/SMK/MAK Terbitan Tiga Serangkai termasuk dalam kategori cukup layak dan memperoleh hasil persentase 71%. (2) Kelayakan penyajian pada buku teks Mumpuni Basa Jawi Kelas X SMA/MA/SMALB/SMK/MAK Terbitan Tiga Serangkai sudah termasuk dalam kategori layak dan memperoleh hasil persentase 85%. (3) Kelayakan bahasa pada buku teks Mumpuni Basa Jawi Kelas X SMA/MA/SMALB/SMK/MAK Terbitan Tiga Serangkai sudah termasuk dalam kategori cukup layak dan memperoleh hasil persentase 72%..

Kata Kunci: buku teks, kelayakan isi, kelayakan penyajian, kelayakan bahasa.