Penulis Utama : Elda Frediana Rety K
NIM / NIP : S091902002
×

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mengembangkan perangkat pembelajaran digital berbasis STEAM untuk meningkatkan literasi digital dan kreativitas calon guru kimia; 2) mengukur kelayakan perangkat pembelajaran digital berbasis STEAM yang dikembangkan; 3) mengukur efektifitas perangkat pembelajaran digital berbasis STEAM yang dikembangkan untuk meningkatkan literasi digital dan kreativitas calon guru kimia.

Pengembangan perangkat pembelajaran digital ini menggunakan metode penelitian dan pengembangan design-based research (DBR) yang terdiri dari 4 fase yaitu: 1) analisis masalah praktik oleh peneliti dan praktisi dalam kolaborasi, 2) pengembangan solusi melalui prinsip desain dan inovasi teknologi, 3) siklus pengujian dan penyempurnaan solusi dalam praktek, dan 4) refleksi produk untuk menghasilkan prinsip desain. Responden penelitian berjumlah 74 calon guru kimia yang merupakan mahasiswa S1 Pendidikan Kimia dan sedang menempuh mata kuliah Teknologi Media. Metode Aiken dengan 9 ahli dan model RASCH digunakan dalam menilai kualitas intrumen yang digunakan.

Hasil penelitian dan pengembangan dapat disimpulkan bahwa: 1) perangkat pembelajaran digital telah berhasil dikembangkan untuk meningkatkan kreativitas dan literasi digital calon guru kimia; 2) perangkat pembelajaran digital berbasis STEAM dinyatakan layak dan memenuhi kriteria media dengan validitas lebih dari 0,78 (valid); dan 3) perangkat pembelajaran digital berbasis STEAM efektif meningkatkan kreativitas dan literasi digital calon guru kimia. Persepsi dan pengetahuan STEAM untuk menerapkan pembelajaran STEAM di kelas berperan besar bagi calon guru kimia untuk meningkat kreativitas dan literasi digitalnya

×
Penulis Utama : Elda Frediana Rety K
Penulis Tambahan : -
NIM / NIP : S091902002
Tahun : 2021
Judul : Pengembangan Perangkat Pembelajaran Digital Berbasis STEAM (Science, Technology, Engineering, Arts, Mathematics) Untuk Meningkatkan Kreativitas Dan Literasi Digital Calon Guru Kimia
Edisi :
Imprint : Surakarta - Fak. KIP - 2021
Program Studi : S-2 Pendidikan Kimia
Kolasi :
Sumber :
Kata Kunci : Perangkat pembelajaran digital, STEAM, calon guru kimia, tingkat kreativitas dan literasi digital, DBR
Jenis Dokumen : Tesis
ISSN :
ISBN :
Link DOI / Jurnal : https://aip.scitation.org/doi/abs/10.1063/5.0041842 dan https://www.jotse.org/index.php/jotse/articl
Status : Public
Pembimbing : 1. Dr. Elfi Susanti VH., S.SI., M.Si
2. Dr.paed. Nurma Yunita Indriyanti., M.Si., M.Sc
Penguji : 1. Prof. Drs. Sentot Budi Rahardjo, Ph.D
2. Lina Mahardiani, S.T., M.M., M.Sc., Ph.D
Catatan Umum :
Fakultas : Fak. KIP
×
Halaman Awal : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
Halaman Cover : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB I : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB II : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB III : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB IV : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB V : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB Tambahan : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
Daftar Pustaka : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
Lampiran : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.