Lintang Nurhayati. PENGEMBANGAN MODUL ELEKTRONIKINTERAKTIF BERBASIS EXE- LEARNING DENGAN PENDEKATANSAINTIFIK UNTUK PEMBELAJARAN FISIKA SMA PADA MATERIGERAK MELINGKAR BERATURAN. Skripsi, Fakultas Keguruan dan IlmuPendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Juli 2022.Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mendeskripsikan karakteristik modulelektronik berbasis Exe-Learning pada materi fisika gerak melingkar beraturan kelasX SMA, (2) mendeskripsikan kategori penilaian modul elektronik berbasis Exe-Learning pada materi Gerak melingkar beraturan kelas X SMA. Metode yangdigunakan pada penelitian ini adalah metode pengembangan Research andDevelopment (R&D) dengan model pengembangan ADDIE yang dibatasi pada tigatahapan yakni Analysis, design, dan development. Data yang diambil berupa datakuantitatif dan kualitatif yang diperoleh dari subjek penelitian yakni validator ahli,pendidik, dan peserta didik. Teknik pengumpulan data penelitian ini menggunakanteknik angket. Analisis data yang digunakan merujuk pada rating skala olehSugiyono serta garis bilangan oleh Riduwan dan Sunarto. Kesimpulan pada penilitianini adalah (1) modul elektronik berbasis Exe-Learning pada materi fisika gerakmelingkar beraturan kelas X SMA memiliki karakteristik interaktif dan terdiri daricover modul, biografi penulis, kata pengantar, daftar isi, glosarium, KI dan KD, petakonsep dan peta kompetensi, bab 1 pendahuluan, bab 2 pembelajaran, evaluasi, sertapenutup, (2) berdasarkan penilaian ahli dan hasil uji coba kepada peserta didiksebagai subjek penelitian, modul elektronik berbasis Exe-Learning pada materi fisikaGerak Melingkar Beraturan kelas X SMA berdasarkan aspek materi dikategorikansangat baik, berdasarkan aspek Bahasa dikategorikan sangat baik, dan berdasarkanaspek tampilan dikategorikan sangat baik. Setelah diujikan kepada peserta didikmodul ini dapat digunakan dalam pembelajaran fisika SMA pada materi GerakMelingkar Beraturan.