Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui tingkat kematangan karier ditinjau dari jenis kelamin siswa dan menunjukan karakteristik perbedaan tersebut. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan metode komparatif. Objek penelitian berasal dari siswa kelas XI SMK Batik 2 Surakarta dengan jumlah populasi sebesar 161 siswa. Sampel penelitian ditentukan berdasarkan teknik simple random sampling. Dengan menggunakan rumus slovin diperoleh 62 siswa yang dijadikan sampel. Instrument penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah skala psikologis tingkat kematangan karier siswa. Analisis deskriptif digunakan untuk menggambarkan profil tingkat kematangan karier, sedangkan uji beda t-test independent guna menguji hipotesis penelitian.

Berdasarkan hasil uji statistik deskriptif pada kematangan karier di tinjau dari jenis kelamin menunjukan laki-laki diperoleh nilai sebesar 120 sedangkan perempuan diperoleh nilai sebesar 128. Nilai tersebut berarti tingkat kematangan karier siswa dikategorikan sedang, serta pengujian secara statistik diperoleh nilai probabilitas 0,271>0,05. Uji t independent diperoleh nilai Sig 0.05 yang berarti tidak ada perbedaan kematangan karier secara signifikan antara laki-laki dan perempuan. Sehingga dapat disimpulkan bahwa tingkat kematangan karier perempuan cenderung lebih tinggi dibandingkan laki-laki pada semua aspek kematangan karier, namun perbedaannya tidak signifikan.