Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengembangkan game visual novel  sehingga materi sejarah tidak membuat peserta didik mudah bosan, (2) mengetahui kelayakan dari penggunaan game visual novel  terhadap pembelajaran sejarah. Penggunaan media pembelajaran di sekolah pada dasarnya masih menggunakan media yang monoton seperti penggunaan power point dan lainya. Pembelajaran sejarah di Indonesia umumnya hanya mengandalkan cerita dari buku tanpa adanya tambahan media lain. Karena itu akan berdampak kepada siswa dan menyebabkan siswa menjadi mudah bosan dan jenuh saat pembelajaran sejarah. Artikel ini memiliki tujuan bagaimana cara untuk mengembangkan game menggunakan materi sejarah khususnya Perang Padri sebagai media bantu dalam menerangkan materi Perang Padri. Metode yang digunakan dalam artikel ini merupakan metode R&D yaitu dengan menggunakan model pengembangan ADDIE. Pengembangan game visual novel ini menggunakan software Ren Py sebagai media pengembanganya. Hasil penelitian menunjukan bahwa kelayakan game visual novel Perang Padri oleh ahli mediadan ahli materi mendapatkan persentase rata-rata 93,4% dan persentase  respon siswa yang diujikan oleh 36 siswa SMA mendapatkan hasil 88,4% sehingga dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran materi sejarah Perang Padri menggunakan game visual novel dapat dijalankan dengan baik dan dapat diakatakan bahwa game tersebut sangat layak digunakan.