Shella Fatmawati. K3518055. “PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF MENGGUNAKAN ARTICULATE STORYLINE DALAM PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH (PBL) PADA MATERI PERANGKAT KERAS KOMPUTER KELAS VII SMP” Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret, Januari 2023. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurangnya media pembelajaran yang interaktif dalam proses pembelajaran Informatika. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran interaktif menggunakan articulate storyline dalam pembelajaran berbasis masalah (PBL) pada materi perangkat keras komputer. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model pengembangan ADDIE. Model pengembangan ADDIE mempunyai 5 langkah yaitu: (1) Analisis, (2) Desain, (3) Pengembangan, (4) Implementasi, (5) Evaluasi. Teknik pengumpulam data yang digunakan adalah wawancara, angket, dan studi literatur. Teknik analisis data yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif. Hasil validasi produk oleh ahli media dinyatakan sangat layak dengan nilai sebesar 92,96%, ahli materi memperoleh nilai sebesar 94,33?ngan kriteria sangat layak. Berdasarkan uji respon peserta didik diperoleh nilai keseluruhan sebesar 78,41% diterima oleh peserta didik. Hal ini dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran interaktif menggunakan articulate storyline dalam pembelajaran berbasis masalah (PBL) pada materi perangkat keras komputer layak digunakan sebagai media pembelajaran informatika.