| Penulis Utama | : | Cindy Nur Anggreani |
| Penulis Tambahan | : | - |
| NIM / NIP | : | K3319024 |
| Tahun | : | 2023 |
| Judul | : | PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA INSTAGRAM PADA MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING TERINTEGRASI STEM (PJBL-STEM) TERHADAP HASIL BELAJAR DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA MATERI LAJU REAKSI KELAS XI MIPA SMA NEGERI 3 SUKOHARJO |
| Edisi | : | |
| Imprint | : | Surakarta - Fak. KIP - 2023 |
| Kolasi | : | |
| Sumber | : | |
| Subyek | : | - |
| Jenis Dokumen | : | Skripsi |
| ISSN | : | |
| ISBN | : | |
| Abstrak | : | Tujuan penelitian ini adalah untuk membuktikan adanya pengaruh media pembelajaran Instagram pada model pembelajaran Project Based Learning terintegrasi STEM (PjBL-STEM) terhadap hasil belajar dan kemampuan berpikir kreatif siswa pada materi laju reaksi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif dan termasuk dalam jenis penelitian eksperimen semu. Sampel yang digunakan merupakan siswa kelas XI MIPA 1 dan XI MIPA 2 SMA Negeri 3 Sukoharjo, yang diperoleh menggunakan teknik cluster random sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan pretest dan posttest hasil belajar dan kemampuan berpikir kreatif. Uji hipotesis menggunakan statistik parametrik MANOVA (Multivariate Analysis of Variance). Hasil uji MANOVA menunjukkan nilai signifikansi < 0> |
| File Dokumen Tugas Akhir | : |
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download. COVER.pdf BAB 1.pdf BAB II.pdf BAB III.pdf BAB IV.pdf BAB V.pdf DAFTAR PUSTAKA.pdf LAMPIRAN A.pdf |
| File Dokumen Karya Dosen | : | - |
| Status | : | Public |
| Pembimbing | : |
1. Dr. Sri Yamtinah, M.Pd. 2. Dr. Endang Susilowati, S.Si., M.Si |
| Catatan Umum | : | |
| Fakultas | : | Fak. KIP |
