Penulis Utama : Cindy Nur Anggreani
Penulis Tambahan : -
NIM / NIP : K3319024
Tahun : 2023
Judul : PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA INSTAGRAM PADA MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING TERINTEGRASI STEM (PJBL-STEM) TERHADAP HASIL BELAJAR DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA MATERI LAJU REAKSI KELAS XI MIPA SMA NEGERI 3 SUKOHARJO
Edisi :
Imprint : Surakarta - Fak. KIP - 2023
Kolasi :
Sumber :
Subyek : -
Jenis Dokumen : Skripsi
ISSN :
ISBN :
Abstrak :

Tujuan penelitian ini adalah untuk membuktikan adanya pengaruh media pembelajaran Instagram pada model pembelajaran Project Based Learning terintegrasi STEM (PjBL-STEM) terhadap hasil belajar dan kemampuan berpikir kreatif siswa pada materi laju reaksi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif dan termasuk dalam jenis penelitian eksperimen semu. Sampel yang digunakan merupakan siswa kelas XI MIPA 1 dan XI MIPA 2 SMA Negeri 3 Sukoharjo, yang diperoleh menggunakan teknik cluster random sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan pretest dan posttest hasil belajar dan kemampuan berpikir kreatif. Uji hipotesis menggunakan statistik parametrik MANOVA (Multivariate Analysis of Variance). Hasil uji MANOVA menunjukkan nilai signifikansi < 0>

File Dokumen Tugas Akhir : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
COVER.pdf
BAB 1.pdf
BAB II.pdf
BAB III.pdf
BAB IV.pdf
BAB V.pdf
DAFTAR PUSTAKA.pdf
LAMPIRAN A.pdf
File Dokumen Karya Dosen : -
Status : Public
Pembimbing : 1. Dr. Sri Yamtinah, M.Pd.
2. Dr. Endang Susilowati, S.Si., M.Si
Catatan Umum :
Fakultas : Fak. KIP