Pengaruh pemanfaatan media pembelajaran ohp dan komputer menggunakan program power point terhadap prestasi belajar fisika ditinjau dari motivasi belajar siswa klas XII Sekolah Menegah Atas Negeri di kecamatan Wonosari Kabupaten Gunungkidul
Penulis : Suka Rahmadi
[ Abstrak ]
Hubungan antara kecerdasan emosional dan penguasaan struktur kalimat dengan kemampuan menulis eksposisi (survei di SMP Negeri kecamatan Jekulo kabupaten Kudus tahun 2008/2009)
Penulis : Eko Nur Budi
[ Abstrak ]
The effectiveness of student teams achievement divisions (STAD) method to teach reading viewed from students motivation (an experimental study in the first year students of SMK 1 Kota Bima NTB in Academic Year 2008/2009)
Penulis : Hidayat
[ Abstrak ]
Implementasi pasal 50 ayat 3 huruf e, f dan h jo pasal 78 ayat (5) dan (7) undang-undang no. 41 tahun 1999 tentang kehutanan di Pengadilan Negeri Ngawi
Penulis : Henny Lyna Nilandari
[ Abstrak ]
Penyelenggaraan kelas unggulan di SMA Negeri 2 Ngawi
Penulis : Agus Supriyono
[ Abstrak ]
Peningkatan kemampuan menulis puisi pada siswa kelas V SDN Teguhan 2 kecamatan Paron melalui penerapan model pembelajaran berbasis masalah tahun pelajaran 2008/2009
Penulis : Munirul Hadi
[ Abstrak ]
Perbedaan pengaruh pendekatan pembelajaran quantum learning dan cooperative learning terhadap prestasi belajar matematika ditinjau dari kreativitas siswa ( eksperimen pada siswa sd negeri gugus diponegoro kec. Ngadirojo)
Penulis : Tri Wahyu Hartanto
[ Abstrak ]
Pengaruh penggunaan media pembelajaran model dan gambar terhadap prestasi belajar ilmu pengetahuan alam ditinjau dari minat belajar siswa (studi komparasi pada siswa kelas V SDN Gugus 02 Kecamatan Ngawi tahun pelajaran 2008/2009)
Penulis : Musrini
[ Abstrak ]
Perbedaan pegaruh metode pembelajaran eksperimen model seqip dan konvensional terhadap hasil belajar IPA ditinjau dari kreativitas siswa ( Eksperimen terhadap Siswa SD Kecamatan Ngadirojo Wonogiri )
Penulis : Gimin
[ Abstrak ]
Pelaksanaan pembelajaran quantum di Sekolah Dasar Muhammadiyah 1 Magetan
Penulis : Alkaf Muflikh Fuadi
[ Abstrak ]