Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Fakultas ( Pascasarjana )

MODEL JIGSAW
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Terhadap Peningkatan Motivasi Belajar, Kemampuan Memori Siswa Dan Hasil Belajar Mata Pelajaran Ekonomi (Studi Kasus Pada Sma Warga Surakarta)
Model pembelajaran yang diterapkan pada mata pelajaran ekonomi di SMA WARGA Surakarta saat ini lebih banyak menggunakan model pembelajaran konvensional. Sehingga permasalahan yang bisa dilihat adalah motivasi belajar dan kemampuan memori siswa rendah, kemudian berpengaruh pada hasil belajar rendah pula yaitu 47% siswa dari 155 siswa kelas XI IPS...
Dinna Riana
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2013
INQUIRY
Pembelajaran Biologi Dengan Guided Inquiry Model Menggunakan Lks Terbimbing Dan Lks Bebas Termodifikasi Ditinjau Dari Kreativitas Dan Motivasi Berprestasi Siswa
Tujuan penelitian untuk mengetahui pengaruh pembelajaran biologi dengan guided inquiry model menggunakan LKS terbimbing dan LKS bebas termodifikasi ditinjau dari kreativitas dan motivasi berprestasi, dan interaksinya terhadap prestasi belajar siswa. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan desain faktorial 2x2x2. Populasi penelitian...
Juli Sukimarwati
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2013
DUKUNGAN LAYANAN PEMBELAJARAN
Hubungan Antara Dukungan Layanan Pembelajaran Dan Kompetensi Guru Dengan Kinerja Guru Dalam Pembelajaran Ipa Di Smp Negeri Kota Salatiga
Tujuan penelitian ini adalah Untuk mengetahui hubungan (1) dukungan layanan pembelajaran dengan kinerja guru dalam pembelajaran IPA di SMP Negeri Kota Salatiga; (2) dukungan kompetensi guru dengan kinerja guru dalam pembelajaran IPA di SMP Negeri Kota Salatiga; (3) dukungan layanan pembelajaran, dan kompetensi guru dengan kinerja guru dalam...
Mistiana Eni Purwanti
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2012
PENGUASAAN KOSA KATA DAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN
Membaca Pemahaman Dengan Prestasi Belajar Bahasa Indonesia Siswa Kelas Viii Di Smp Negeri 1 Kota Salatiga
Penelitian ini termasuk penelitian yang bersifat korelasional. Populasi penelitian ini adalah semua siswa kelas VIII di SMP Negeri 1 Salatiga yang berjumlah 240 siswa. Pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan teknik proportionate random sampling. Jumlah sampel dalam penelitian ini adalah 142 siswa. Instrumen penelitian yang digunakan...
Dwi Rita Nurdiana
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2012
MENULIS WACANA DESKRIPSI
Peningkatan Kemampuan Menulis Wacana Deskripsi Bahasa Jawa Melalui Metode Cooperative Learning Tipe Stad Pada Siswa Kelas X-1 Sma Negeri 1 Salatiga Tahun Pelajaran 2011/2012
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) Pelaksanaan pembelajaran melalui metode cooperative learning tipe STAD dalam pelajaran menulis deskripsi pada siswa kelas X-1 SMA Negeri 1 Salatiga tahun pelajaran 2011/2012; (2) Peningkatan hasil belajar siswa kelas X-1 SMA Negeri 1 Salatiga tahun pelajaran 2011/2012 dalam menulis wacana...
Anis Taflihiyah
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2012
METODE EKSPERIMEN
Pembelajaran Ipa Dengan Metode Eksperimen Menggunakan Pendekatan Home Dan Classroom Science Process Skill Ditinjau Dari Sikap Ilmiah Dan Rasa Ingin Tahu
Penelitian ini menggunakan metode eksperimen, populasi penelitian adalah seluruh siswa kelas IX SMP Negeri 6 Surakarta tahun pelajaran 2011/2012. Sampel diperoleh dengan teknik cluster random sampling terdiri dari 2 kelas IX E dan IX G. Teknik pengumpulan data menggunakan metode tes untuk mendapatkan data prestasi belajar kognitif, metode angket...
Lilis Rahmawati
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2012
CONTENT-BASED INSTRUCTION
The Effectiveness Of Content-Based Instruction To Teach Speaking Viewed From Students’ Creativity (An Experimental Study At The Third Semester Students Of Stain Jurai Siwo Metro In The Academic Year Of 2012/2013)
The objective of the research is to examine: (1) whether Content-Based Instruction is more effective than Audio-Lingual Method to teach speaking to the third semester students of STAIN Jurai Siwo Metro in the academic year of 2012/2013; (2) whether the students having high creativity have better speaking skill than those having low creativity of...
Aisyah Sunarwan
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2013
KADAR ASAM LAKTAT
Perbedaan Pengaruh Jenis Recovery Aktif, Corstability, Dan Pasif, Sesudah Latihan Maksimum Terhadap Penurunan Kadar Asam Laktat Ditinjau Dari Indeks Massa Tubuh
Tujuan utama penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) Perbedaan pengaruh antara jenis recovery aktif, corstabilty, dan pasif, sesudah latihan maksimum terhadap penurunan kadar asam laktat, (2) Perbedaan penurunan kadar asam laktat antara mahasiswa yang memiliki indeks massa tubuh kurang, normal, dan lebih, sesudah latihan maksimum, (3)...
Hajar Danardono
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2013
MINAT BELAJAR DAN KETERAMPILAN RESUSITASI BAYI BARU LAHIR
Efektivitas Penggunaan Media Video Dan Minat Belajar Terhadap Keterampilan Resusitasi Bayi Baru Lahir Pada Mahasiswa Kebidanan Semester III Akademi Kesehatan Karya Husada Yogyakarta
Kompetensi dasar yang harus dicapai oleh mahasiswa D III Kebidanan mencakup kemampuan kognitif, afektif dan psikomotor. Salah satu keterampilan yang harus dikuasai oleh mahasiswa adalah keterampilan resusitasi bayi baru lahir. Untuk mencapai kompetensi tersebut maka dalam memberikan pembelajaran, dosen dapat menggunakan media pembelajaran yang...
Erma Nur Fauziandari
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2013
PENGETAHUAN
Pengaruh Pendampingan Terhadap Pengetahuan Mahasiswa Keperawatan Dan Kompetensi Bladder Training Di Rs Ortopedi Prof. Dr. R. Soeharso Surakarta
Latar Belakang : Pengalaman belajar klinik atau lapangan diperlukan untuk menumbuhkan dan membina kemampuan dan sikap profesional. Rumah sakit merupakan salah satu sarana penting untuk mengembangkan pengalaman belajar klinik. Proses pendampingan menetapkan, menjelaskan arah dan tujuan serta mengembangkan rencana kerja untuk mencapai tujuan, dan...
Dhiani Budiati
Skripsi
Surakarta-Pascasarjana-2012
  • First
  • Previous
  • 1043
  • 1044
  • 1045
  • 1046
  • 1047
  • 1048
  • 1049
  • 1050
  • 1051
  • 1052
  • 1053
  • 1054
  • 1055
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss