INKUIRI TERBIMBING
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan prestasi belajar siswa melalui pembelajaran kimia dengan metode inkuiri terbimbing dan metode proyek antara siswa yang memiliki kemampuan matematika tinggi rendah, sikap ilmiah tinggi rendah dan interaksinya terhadap prestasi belajar.
Penelitian ini menggunakan metode eksperimen. Populasinya...
Sumarno
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2012
SATKET
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh pembelajaran fisika dengan media satket dan media interaktif, motivai belajar, gaya belajar dan ienteraksinya terhadap prestasi belajar.
Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dan dilakukan pada bulan Januari sampai Juni 2011. Populasi dari penelitian ini adalah seluruh siswa kelas...
Saiful Amin
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2012
TAPPS
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) Diantara model
pembelajaran kooperatif tipe TAPPS, MMP dan Konvensional manakah yang
dapat memberikan prestasi belajar matematika yang lebih baik, (2) Diantara
tingkat kreativitas siswa, yang dapat memberikan prestasi belajar matematika
lebih baik, kreativitas tinggi, sedang atau rendah, (3)...
Khoirul Qudsiyah
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2012
PEMBANGUNAN
Pertumbuhan Ekonomi di Kabupaten Ngawi mengalami peningkatan, hal ini berarti bahwa prioritas Kebijakan Anggaran adalah didasarkan pada Rata – rata pertumbuhan Belanja Pembangunan daerah yang lebih tinggi dari Rata – rata Belanja Rutin selama 2005 sampai dengan 2010. Kontribusi sektoral, Sektor Pertanian masih mendominasi pada Produk Domestik...
Hari Handoko
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2012
KONSTRUKSI REALITAS
Tujuan dari penelitian ini adalah (1) Untuk memahami isi newsticker tvOne pada level teks
dalam mewacanakan realitas bencana alam, khususnya bencana Merapi Yogyakarta. (2) Untuk
memahami Redaksi tvOne melakukan konstruksi realitas media yang diwacanakan newsticker
sebagai salah satu kebijakan redaksional tvOne di level produsen pada dimensi...
Azhmy Fawzi My
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2012
PEMBELAJARAN IPA
Metode Pembelajaran Berbasis Masalah (PBL) merupakan salah satu metode berdasarkan pada teori konstruktivistik yang cukup efektif membantu siswa dalam pembelajaran sehingga siswa akan mengkonstruksi pengetahuan dalam pikirannya secara aktif. Metode ini memberikan kesempatan siswa untuk mengalami proses pemecahkan masalah melalui tahap-tahap...
Apni Viyandari
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2012
PROBLEM BASED LEARNING
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan prestasi belajar siswa yang belajar menggunakan multimedia dan modul, antara siswa yang memiliki kemampuan berpikir abstrak tinggi dan rendah, antara siswa yang memiliki kemampuan verbal tinggi dan rendah, dan interaksi antara variabel-variabel tersebut terhadap prestasi...
Kusuma Wardhani
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2012
INKUIRI BEBAS TERMODIFIKASI
Penelitian ini bertujuan mengetahui perbedaan prestasi belajar antara siswa yang diberi pembelajaran berbasis inkuiri bebas termodifikasi dengan lab virtuil dan riil, antara siswa yang memiliki kemampuan berpikir abstrak dan kongkrit, antara siswa yang memiliki gaya belajar kinestetik dan visual dan interaksinya terhadap prestasi...
Aryani Artha Kristanti
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2012
PENDIDIKAN KARAKTER
Pendidikan karakter adalah suatu sistem terencana untuk mengembangkan nilai-nilai karakter kepada peserta didik sehingga peserta didik menjadi manusia yang berbudi luhur. Karakter dikembangkan sebagai suatu ketrampilan yang baik, pengambilan keputusan, fokus, dan tindakan yang baik, ketrampilan ini dapat ditanamkan dalam standar kurikulum dan...
Arnasari Merdekawati Hadi
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2012
PAJAK DAERAH
Pada era otonomi daerah, pemerintah daerah harus dapat membiayai pemerintahan dan pembangunan di daerahnya. Untuk itu harus digali sumber penerimaan yang dapat menjamin terselenggaranya pemerintahan di daerah. Salah satu sumber penerimaan tersebut adalah pajak daerah. Pajak daerah ini terdiri dari berbagai macam jenis-jenis pajak daerah....
Tina Lukas Wijayanti
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2012