Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Fakultas ( Sekolah Pascasarjana )

GUIDED READING STRATEGY
The Effectiveness Of Question-Answer Relationships (Qar) In Teaching Reading Viewed From Student`S Self-Confidence (An Experimental Study At Smp N 1 Ngemplak Boyolali In The Academic Year Of 2012/2013)
The objectives of the research are to clarify whether: (1) QAR is more effective than Guided Reading to teach reading comprehension for the eighth grade students of SMP N 1 Ngemplak in the academic year of 2012/2013; (2) reading comprehension of the students having high self-confidence is better than reading comprehension of students having...
Rizky Pramita Yulianti
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2013
MARDI LESTARI
Mental Juara Atlet Berprestasi(Studi Kasus Profil Mental Juara Mardi Lestari Sebagai Pelari Tercepat Asia Dekade 1986-1996)
Mardi Lestari adalah salah satu atlet kebanggaan di Indonesia yang merupakan pelari tercepat di Asia dekade 1986-1996. Dari lintasan atletik bertaraf lokal, akhirnya Mardi Lestari berhasil melanglang buana di tingkat Internasional berpacu dengan pelari-pelari papan atas dunia. Berdasarkan pengamatan secara antropometrik, Mardi Lestari memiliki...
Rima Mediyana Sari
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2012
HYPERMEDIA
Efektivitas Pembelajaran Yang Menggunakan Hypermedia Dan Power Point Terhadap Prestasi Belajar Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Ditinjau Dari Kemampuan Visuospasial Di Sma Negeri Se-Kabupaten Nganjuk Tahun Ajaran 2012/2013
Penelitian ini bertujuan; (1) Mengetahui apakah prestasi belajar siswa yang menggunakan hypermedia lebih baik daripada prestasi belajar siswa dengan menggunakan slide power point (2) Mengetahui apakah terdapat pengaruh yang signifikan tingkat kemampuan visuospasial siswa terhadap prestasi belajar Pendidikan Agama Islam. (3) Mengetahui apakah siswa...
M Iksan Ansori
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2012
MEDIA RIIL
Pembelajaran Biologi Model Siklus Belajar Hipotetik Deduktif Dengan Media Riil Dan Virtuil Ditinjau Dari Kemampuan Penalaran Analitis Dan Gaya Belajar Siswa
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: pengaruh pembelajaran Siklus BelajarModel Hipotetik Deduktif denganMedia Riil danMedia Virtuil, ditinjau dari kemampuan penalaran analitis dan gaya belajar serta interaksinya, terhadap prestasi belajar Biologi. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa...
Fathur Rohim
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2012
PENGGUNAAN LINGKUNGAN SEKITAR
Hubungan Penggunaan Lingkungan Sekitar Dan Minat Membaca Dengan Hasil Belajar Ips Siswa Kelas Viii Di Smp Negeri 1 Salatiga
Tujuan Penelitian Ini Adalah Untuk Mengetahui: (1) Hubungan Antara Penggunaan Lingkungan Sekitar Dengan Hasil Belajar Ips Siswa Di Smp Negeri 1 Salatiga; (2) Hubungan Antara Minat Membaca Terhadap Hasil Belajar Ips Siswa Di Smp Negeri 1 Salatiga; (3) Hubungan Antara Penggunaan Lingkungan Sekitar Dan Minat Membaca Secara Bersama-Sama Dengan Hasil...
Eni Sri Hariyati
Skripsi
Surakarta-Pascasarjana-2013
PRESTASI MOTIVASI
Pengaruh Penggunaan Media Lcd Proyektor Dengan Aplikasi Ispring Free 6.0 Dan Media Cetak Terhadap Prestasi Belajar Ips Ditinjau Dari Motivasi Belajar Siswa Sekolah Dasar
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui : (1). Perbedaan pengaruh penggunaan media LCD Proyektor dengan aplikasi ispring free 6.0 dan media cetak terhadap prestasi belajar siswa pada mata pelajaran IPS. (2).Perbedaan pengaruh antara prestasi belajar tinggi dan motivasi belajar rendah terhadap prestasi belajar siswa pada mata pelajaran IPS....
Anik Setyawati
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2012
PEMBELAJARAN BERCERITA
Pembelajaran Berbicara Berdasarkan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (Studi Kasus Di Smp Negeri 2 Gemolong Kabupaten Sragen)
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menjelaskan: (1) persepsi guru Bahasa Indonesia terhadap KTSP Bahasa dan Sastra Indonesia, (2) perencanaan pembelajaran bercerita yang disusun oleh guru, (3) pelaksanaan pembelajaran bercerita yang dilaksanakan oleh guru, (4) kendala-kendala yang dihadapi oleh guru dalam pembelajaran berbicara,...
Muh Qomarudin
Tesis
Surakarta-Pascasrajana-2013
STAD DAN JIGSAW
Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Stad Dan Tipe Jigsaw Terhadap Prestasi Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial Ditinjau Dari Motivasi Siswa (Studi Eksperimental Kelas V Sd Negeri Di Kecamatan Girimarto Kabupaten Wonogiri)
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui : (1) Ada tidaknya pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe STAD dan Jigsaw terhadap prestasi belajar Ilmu Pengetahuan Sosial , (2) Ada tidaknya pengaruh antara motivasi belajar tinggi dan motivasi belajar rendah terhadap prestasi belajar Ilmu Pengetahuan Sosial , (3) Ada tidaknya interaksi pengaruh...
Mulyati
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2013
REFERENSI
Pemanfaatan Referensi Oleh Guru Pendidikan Jasmani dan Dosen Fakultas Ilmu Keolahragaan di Kota Medan (Survei pada Guru Pendidikan Jasmani SD, SMP, SMA dan Dosen Fakultas Ilmu Keolahragaan di Kota Medan)
Tujuan penelitian ini adalah untuk: (1) Menelusuri ketersediaan referensi bagi Guru SD, SMP, SMA dan Dosen FIK Di Kota Medan. (2) Menelusuri aktualitas referensi para Guru SD, SMP, SMA dan Dosen FIK hingga tahun 2012 di Kota Medan. (3) Menelusuri pemanfaatan referensi ilmu keolahragaan oleh Guru SD, SMP, SMA dan Dosen FIK di Kota...
Muhammad Fahmi
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2013
KURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI
Analisis Kesiapan Prodi Diii Keperawatan Universitas Bondowoso Dalam Penerapan Kurikulum Berbasis Kompetensi (Kasus Di Kabupaten Bondowoso)
Tujuan dari penelitian ini adalah menganalisis kesiapan Prodi DIII Keperawatan Universitas Bondowoso di dalam menerapkan kurikulum berbasis kompetensi, yang meliputi kesiapan dalam hal kebijakan, kompetensi dosen, sarana prasarana penunjang untuk menerapkan kurikulum berbasis kompetensi, persepsi mahasiswa tentang penerapan kurikulum berbasis...
Andi Eka Pranata
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2012
  • First
  • Previous
  • 1047
  • 1048
  • 1049
  • 1050
  • 1051
  • 1052
  • 1053
  • 1054
  • 1055
  • 1056
  • 1057
  • 1058
  • 1059
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss