Rendahnya prestasi belajar siswa hingga lebih dari ≥ 50% pada Mata Pelajaran Ekonomi materi pelajaran APBN dan APBD. Rendahnya prestasi belajar siswa dapat dikarenakan penggunaan metode pembelajaran yang tidak tepat. Metode pembelajaran yang digunakan adalah metode ceramah, Penggunaan metode ini mengkondisikan siswa untuk mencatat tanpa...

This research is aimed at finding out whether: (1) inside-outside circle is more effective than lecture method to teach reading, (2) students who have high self-esteem have better reading skill than those who have low self-esteem, and (3) there is an interaction between teaching methods and students’ self-esteem in teach reading. The research...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui mekanisme rantai pasok melon di Kabupaten Karanganyar dan mengetahui faktor, aktor/pelaku, tujuan dan alternatif skenario untuk membentuk manajemen rantai pasok melon yang efisien di Kabupaten Karanganyar. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif analisis. Penelitian ini...

Tujuan dari penelitian ini ialah (1) mendeskripsikan naskah dan teks Langendriya melalui pendekatan filologi; (2) memahami dan memaknai struktur norma-norma sastra dalam Langendriya melalui pendekatan struktural; dan (3) Memahami dan memaknai nilai-nilai budaya dan pendidikan priyayi dalam Langendriya melalui pendekatan antropologi...

ABSTRAK Pembelajaran Siklus belajar 5E (LC 5E) dan Inkuiri Bebas Dimodifikasi adalah pembelajaran yang berpusat pada siswa. Pembelajaran LC 5E melatih siswa melakukan eksplorasi untuk menemukan konsep, kemudian mengaplikasikannya pada situasi baru, sedangkan Inkuiri Bebas Dimodifikasi memberikan kesempatan pada siswa untuk merancang dan...

ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) Manakah yang menghasilkan prestasi belajar matematika lebih baik antara model ARCS (Attention, Relevance, Confidence, and Satisfaction) dan model ARIAS (Assurance, Relevance, Interest, Assesment, and Satisfaction). (2) Manakah yang menghasilkan minat belajar matematika lebih baik antara...

Latarbelakang: Status kesehatan anak dan remaja sangat menentukan kesehatannya di saat dewasa, khusunya bagi perempuan. Sedangkan dari data statistik 2009 diperoleh 50,19% penduduk Indonesia adalah remaja putri yang disurvei oleh Youth Center Pilar PKBI (Program Keluarga Berencana Indonesia) Jawa Tengah pada tahun 2007, 37,28%nya...

The objectives of the study are to find out: (1) whether Inquiry-Based Teaching method is more effective than Direct Instruction method in teaching reading skill in the tenth grade students of SMAN 1 Geger in the academic year of 2011/2012; (2) whether the students with high creativity have better comprehension in reading than the...

ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui (1) manakah yang lebih baik prestasi belajar siswa yang diberi pembelajaran dengan menggunakan strategi pembelajaran aktif dengan kelompok kecil atau siswa yang diberi pembelajaran dengan menggunakan strategi pembelajaran aktif dengan kelompok besar, (2) manakah yang lebih baik prestasi...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) manakah model pembelajaran yang menghasilkan prestasi belajar lebih baik antara model kooperatif tipe STAD modifikasi, model kooperatif tipe TPS atau pembelajaran Konvensional (2) manakah siswa-siswa yang memiliki prestasi belajar lebih baik antara siswa-siswa yang memiliki kemandirian tinggi,...