Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Fakultas ( Sekolah Pascasarjana )

PENELITIAN TINDAKAN KELAS
Pendekatan Pembelajaran Contextual Teaching And Learning (Ctl) Sebagai Upaya Meningkatkan Aktivitas Keterampilan Proses Sains Mahasiswa (Materi Analisis Kuantitatif Semester Iii Program Studi Diploma Iii Farmasi Politeknik Kesehatan Bhakti Mulia Sukoharj
Tujuan Penelitian Ini Adalah Untuk Meningkatkan Aktivitas Keterampilan Proses Sains Dan Hasil Belajar Melalui Proses Pembelajaran Dengan Pendekatan Contextual Teaching And Learning (Ctl) Pada Materi Analisis Kuantitatif Mahasiswa Semester Iii Program Studi Diploma Iii Farmasi Politeknik Kesehatan (Poltekkes) Bhakti Mulia Sukoharjo. Penelitian...
Susi Endrawati
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2014
GENDER
Kajian Gender Dan Nilai Pendidikan Karakter Novel Geni Jora Dan Mata Raisa Karya Abidah El Khalieqy
ABSTRAK Akhir-akhir ini, perbincangan gender berkembang cukup pesat dan mendapatkan perhatian yang serius dari pakar ilmu pengetahuan terutama pemerhati sastra. Oleh karena itu, perlu adanya pengembangan pendekatan gender guna mengkaji suatu karya sastra untuk lebih lanjut dan mendalam. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan : (1)...
Nurul Setyorini
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2014
KOMUNIKASI
Komunikasi Dan Identitas Kultural Remaja Masyarakat Pesisir (Studi Kasus tentang Komunikasi Para Remaja Masyarakat Pesisir Kecamatan Kaliwungu Kabupaten Kendal Jawa Tengah dalam Upaya Melestarikan dan Mengembangkan Identitas Kulturalnya di Tengah Kuatnya
Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan mendeskripsikan bagaimana remaja masyarakat pesisir berkomunikasi dalam upaya melestarikan dan mengembangkan identitas kulturalnya. Identifikasi dan deskripsi ini mencakup bagaimana remaja; (1) membentuk forum komunikasi, (2) berbusana (3) berbahasa dan menggunakan kata-kata, (4) beradat...
Hariyanto
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2014
PARTISIPASI
Keefektifan Kelompok Afinitas Usaha Mikro Dalam Mewujudkan Ketahanan Pangan Rumah Tangga Di Desa Mandiri Pangan Provinsi Lampung
Abstrak Kordiyana Koiyim Rangga, 2014. Keefektifan Kelompok Afinitas Usaha Mikro dalam Mewujudkan Ketahanan Pangan Rumah Tangga di Desa Mandiri Pangan Provinsi Lampung. Disertasi. Pembimbing I: Prof. Dr. Ir. Darsono, M.Si; II: Dr. Sapja Anantanyu, S.P., M.Si; III: Dr. Mahendra Wijaya, M.S. Progran Studi Penyuluhan Pembangunan/Pemberdayaan...
Kordiyana Koiyim Rangga
Disertasi
Surakarta-Pascasarjana-2014
Pengaruh Model Pendidikan Pembuatan MPASI Terhadap Pengetahuan Ibu dan Status Gizi Anak Bawah Lima Tahun
Sri Wahyuningsih. S531108011. 2014. Pengaruh Model Pendidikan Pembuatan MPASI Terhadap Pengetahuan Ibu dan Status Gizi Anak Bawah Lima Tahun. TESIS. Pembimbing I : Prof. Dr. JB. Suparyatmo, dr. Sp.PK.(K) II : Ir. Ruben Dharmawan, dr., Ph.D., Sp.ParK. Program Studi Ilmu Gizi, Program Pascasarjana, Universitas Sebelas Maret Surakarta. Latar...
Sri Wahyuningsih.
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2014
VIDEO
The Effectiveness Of Video Compared To Picture To Assist Teaching Writing Viewed From Students’ Creativity (An Experimental Research At The Tenth Grade Of Smk Tkm Taman Siswa Purworejo In Academic Year Of 2013/2014)
This Research Aims At Revealing Whether: (1) Video Is More Effective Than Picture To Teach Writing To The Tenth Grade Of Smk Taman Karya Madya Teknik Tamansiswa Purworejo In The Academic Year Of 2013/2014; (2) The Students Who Have High Creativity Have Better Writing Skill Than Those Who Have Low Creativity Of The Tenth Grade Of That School; And...
Kristin Rahayu
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2014
THINK PAIR SHARE (TPS)
Eksperimentasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share Berbasis Assessment For Learning Pada Materi Bangun Ruang Sisi Datar Ditinjau Dari Kreativitas Siswa Kelas Viii Smp Negeri Se-Kabupaten Ponorogo Tahun 2013/2014
Penelitian ini dilakukan bertujuan untuk mengetahui, pada pembelajaran bangunruang sisi datar : (1) manakah yang memberikan prestasi lebih baik antara pembelajaran model TPS-AfL,TPS, atau pembelajaran langsung, (2) manakah yang lebih baik prestasi belajarnya antara siswa dengan kreativitas tinggi, kreativitas sedang, dan kreativitas rendah,...
Yuridis Madyarsa Dwi Angkasari
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2014
Analisis Proses Pembelajaran Berbasis Masalah (Problem Based Learning) Matematika Dengan Pendekatan Ilmiah (Scientific Approach ) Di Kelas X SMAN 1 Jogorogo Kabupaten Ngawi Tahun Pelajaran 2013 / 2014
Arum Dwi Rahmawati. S851302017. 2014. Analisis Proses Pembelajaran Berbasis Masalah (Problem Based Learning) Matematika Dengan Pendekatan Ilmiah (Scientific Approach ) Di Kelas X SMAN 1 Jogorogo Kabupaten Ngawi Tahun Pelajaran 2013 / 2014. TESIS. Pembimbing I: Dr. Riyadi, M.Si, Pembimbing II: Dr. Sri Subanti, M.Si. Program Studi Pendidikan...
Arum Dwi Rahmawati
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2014
BASED LEARNING
Perbedaan Pengaruh Metode Pembelajaran Problem Based Learning Dan Cooperative Learning Terhadap Motivasi Belajar Dan Kemampuan Berpikir Kritis Dalam Mata Ajar Keperawatan Medikal Bedah Mahasiswa Semester Iii Akper Bina Sehat Ppni Mojokerto
ABSTRAK BINARTI DWI W, S 541202023. PERBEDAAN PENGARUH METODE PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DAN COOPERATIVE LEARNING TERHADAP MOTIVASI BELAJAR DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DALAM MATA AJAR KEPERAWATAN MEDIKAL BEDAH MAHASISWA SEMESTER III (AKADEMI KEPERAWATAN KEPERAWATAN BINA SEHAT PPNI MOJOKERTO)Tesis: Pendidikan Profesi Kesehatan Program...
Binarti Dwi Wahyuningsih
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2014
Penerapan Pendekatan SAVI (Somatis Auditori Visual Intelektual) untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Eksposisi (Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas X-E SMA N 1 Karangdowo Tahun Pelajaran 2013/2014)
Yunianto Dwi Hartanto. NIM S841208050. Penerapan Pendekatan SAVI (Somatis Auditori Visual Intelektual) untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Eksposisi (Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas X-E SMA N 1 Karangdowo Tahun Pelajaran 2013/2014). TESIS. Pembimbing I: Prof. Dr. St. Y. Slamet, M.Pd., Pembimbing II: Dr. Budhi Setiawan, M.Pd. Program...
Yunianto Dwi Hartanto
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2014
  • First
  • Previous
  • 879
  • 880
  • 881
  • 882
  • 883
  • 884
  • 885
  • 886
  • 887
  • 888
  • 889
  • 890
  • 891
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss