Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Fakultas ( Sekolah Pascasarjana )

PEMBELAJARAN, BAHASA INDONESIA
Pembelajaran Bahasa Indonesia Berparadigma Kritis Transformatif di SMP PGRI Jati Kudus
Tujuan Penelitian ini adalah mendeskripsikan perencanaan pembelajaran Bahasa Indonesia dalam meningkatkan kreatifitas berfikir peserta didik dengan pembelajaran berparadigma kritis tranformatif; dan untuk mendeskripsikan pelaksanaan pembelajaran bahasa Indonesia dalam meningkatkan kreatifitas berfikir peserta didik dengan pembelajaran berparadigma...
Harry Susilo Kurniawan
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2014
METODE LEARNIN START WITH A QUESTION
Penerapan Metode Perpaduan Metode Learning Start With a Question dan Jigsaw Dalam Meningkatkan Keefektifan Pembelajaran PKn di SMP NU Al Ma’ruf Kudus
   Penelitian ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan penerapan pembelajaran PKn dengan metode learning start with a question dan jigsaw di SMP NU Al Ma’ruf Kudus; (2) mendeskripsikan dampak penerapan metode learning start with a question dan jigsaw terhadap keefektifan pembelajaran PKn di SMP NU Al Ma’ruf Kudus Kudus; (3)...
Abdul Hadi
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2014
SUMBER PEMBELAJARAN SEJARAH
Optimalisasi Pemanfaatan Museum Mpu Tantular Sebagai Media dan Sumber Materi untuk Meningkatkan Apresiasi Peninggalan Sejarah
Tujuan penelitian : 1) untuk mengetahui perencanaan dalam pemanfaatan Museum Mpu Tantular sebagai media visualisasi sumber belajar sejarah. 2) untuk mengetahui benda-benda peninggalan sejarah di Museum Mpu Tantular Yang dapat dijadikan sebagai media dan sumber pembelajaran sejarah di SMAN 4 Sidoarjo. 3) untuk mengetahui apresiasi siswa terhadap...
Juriono
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2014
PENGEMBANGAN MEDIA
Pengembangan Media Pembelajaran Sejarah Nasional Berbasis Macromedia Flash Untuk Meningkatkan Nasionalisme pada Siswa Kelas XII IPS SMA Surakarta
Tujuan dari penelitian ini adalah pengembangan media pembelajaran yang dapat direalisasikan dalam praktik. Di samping memahami penggunaannya, para guru patut berupaya untuk mengembangkan ketrampilan membuat sendiri media yang menarik, murah dan efisien, dengan tidak menolak kemungkinan pemanfaatan alat modern yang sesuai dengan tuntutan...
Sumargono
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2014
SOSIOLOGI SASTRA,
Kajian Sosiologi Sastra, Resepsi Pembaca, Dan Nilai Pendidikan Novel Sintren Karya Dianing Widya Yudhistira
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menjelaskan : (1) latar belakang pengarang dalam penciptaan novel Sintren karya Dianing Widya Yudhistira, (2) latar belakang sosial budaya dalam novel Sintren karya Dianing Widya Yudhistira, (3) budaya patriarki Jawa dalam novel Sintren karya Dianing Widya Yudhistira,(4) resepsi pembaca terhadap...
Lucilla Oktituraeni
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2014
METODE
Penerapan Metode Demonstrasi Dalam Pembelajaran Matematika di SD Muhammadiyah Plus Kota Salatiga
Matematika dibutuhkan oleh semua orang, kususnya siswa. Peneliti tertarik dengan perolehan hasil belajar siswa pada pelajaran matematika di SD Muhammadiyah Plus Kota Salatiga. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui penerapan metode demonstrasi dalam pembelajaran matematika ditinjau dari aspek rencana pelaksanaan pembelajaran, pelaksanaan...
Bejo Marsana
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2014
TINGKAT KREATIVITAS
Tingkat Kreativitas Siswa Dalam Memecahkan Masalah Matematika Divergen Ditinjau Dari Gaya Belajar Siswa (Studi Pada Siswa Kelas IX MTS Negeri Plupuh Kabupaten Sragen Semester Gasal Tahun Pelajaran 2013/ 2014)
Tujuan dari penelitian ini untuk mendeskripsikan tingkat kreativitas siswa Sekolah Menengah Pertama dalam memecahkan masalah matematika divergen berdasarkan gaya belajar siswa. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif. Subjek penelitian adalah 9 orang siswa MTS Negeri Plupuh kelas IX yang terdiri atas empat siswa dengan...
Rino Richardo
Skripsi
Surakarta-Pascasarjana-2014
READING COMPREHENSION
Improving Students’ Reading Comprehension By Using Class Wide Peer Tutoring (Cwpt) (A Classroom Action Research At The Eleventh Grade Students Of The State Senior High School 2 Surakarta In The Academic Year Of 2013/2014)
The objectives of this research are to describe whether Class Wide Peer Tutoring can improve students’ reading comprehension and to describe the strengths and weaknesses when the technique is applied to improve students’ reading comprehension. The research was carried out at The State Senior High School 2 Surakarta. The Subject...
Lucia Dwi Ardani
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2014
TUNAGRAHITA
Implementasi Pengembangan Diri Kecakapan Vokasional Produktif Kriya Kayu Anak Tunagrahita SMPLB di SLB Negeri Sragen
Pengembangan diri kecakapan vokasional bagi siswa berkebutuhan khusus adalah peningkatan kecakapan hidup dan kemandirian sesuai dengan kebutuhan khusus peserta didik yang mengarah pada kecakapan vokasional (vocational skills), yaitu kecakapan yang berkaitan dengan suatu bidang keterampilan motorik tertentu atau bidang pekerjaan tertentu. Tujuan...
Gayuh Tristanti Dewi
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2014
GROG
Pengaruh Ketebalan Saringan Grog Dalam Menurunkan Kandungan Bakteri Coliform Air Pdam
Sebagian besar penduduk perkotaan Kabupaten Wonogiri dalam pemenuhan kebutuhan air minum menggunakan air dari PDAM, tetapi air tersebut belum layak untuk diminum secara langsung, karena belum memenuhi syarat secara bakteriologi. Hasil pemeriksaan laboratorium bakteriologis air PDAM lebih dari 50 % tidak memenuhi syarat, tertinggi mengandung 240...
Broto Susilo
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2014
  • First
  • Previous
  • 972
  • 973
  • 974
  • 975
  • 976
  • 977
  • 978
  • 979
  • 980
  • 981
  • 982
  • 983
  • 984
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss