STUDI KOMPARASI METODE PEMBELAJARAN
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bahwa metode Pemberian Tugas menghasilkan prestasi yang lebih tinggi dibandingkan metode Inkuiri Terbimbing pada materi pokok Hukum – Hukum Dasar Kimia.
Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan desain penelitian perluasan Randomized Control Group Pretest – Posttest Design. Pengambilan...
Siti Khofshoh
Skripsi
Surakarta-F.KIP -2009
MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI
Tujuan penelitian ini adalah: untuk mengetahui apakah dengan Penerapan metode pembelajaran drill dapat meningkatkan prestasi belajar akuntansi pada siswa kelas XI IPS 4 di SMA Al Islam 1 Surakarta tahun ajaran 2008/2009.
Penelitian ini menggunakan metode penelitian tindakan kelas (Classroom Action Research). Penelitian ini dilaksanakan dengan...
Bungsu Sri Hartini
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2009
IDENTIFIKASI BAKAT OLAHRAGA SISWA
Aris Aprilianto
Skripsi
Surakarta-FKIP-2009
EFEKTIVITAS PELAKSANAAN PROGRAM PENGALAMAN LAPANGAN DALAM MEMBERIKAN BEKAL KOMPETENSI GURU PADA MAHA
Anif Tersina Hidayati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2009
STRATEGI INKUIRI
Istikhomah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2009
PEMBELAJARAN INOVATIF DAN KONVENSIONAL PADA CABANG ATLETIK
Aribowo
Skripsi
Surakarta-FKIP-2009
PTK
Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan kualitas pembelajaran akuntansi dengan penerapan metode Problem-Based Learning pada siswa kelas X AK 2 SMK Batik 2 Surakarta Tahun Ajaran 2008/2009.
Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian tindakan kelas (classroom action research) dengan menggunakan strategi siklus. Subyek...
Suci Lestari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2009
TEACHING SIMPLE PAST TENSE
The aims of the research are (1) to know whether there is a significant difference in the achievement of grammar between the student taught by controlled composition and the students taught by the other technique (2) to know whether or not controlled composition is more effective for teaching simple past tense.
Related to the aims of the...
Utami Eka Susilawati
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2009
METODE PEMBELAJARAN
Tujuan penelitian ini adalah dalam upaya untuk meningkatkan prestasi belajar matematika siswa kelas VIII/ SMPLB/B YPAALB Langenharjo Sukoharjo. Hal itu dilakukan karena anak luar biasa mengalami hambatan dalam belajar maka perlu upaya yang maksimal dalam penyampaian kegiatan belajar mengajar termasuk pemilihan metode pembelajaran yang...
Sutino
Skripsi
Surakarta-FKIP-2009
ILMU PENGETAHUAN
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Mendeskripsikan persepsi mahasiswa tentang manfaat ilmu pengetahuan dalam masyarakat, (2) Mendeskripsikan perilaku mahasiswa dalam mencari ilmu pengetahuan, (3) Mendeskripsikan alasan mahasiswa dalam mencari ilmu pengetahuan.
Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif kualitatif. Strategi...
Arief Setyawan
Skripsi
Surakarta-FKIP-2009
