Kata kunci: inkuiri terbimbing, STEM, kemampuan berpikir kreatif, perubahan lingkungan.
ABSTRAKFina Widiyanti. K4319038. Pembimbing I: Drs. Dwi Oetomo, M.Si. Pembimbing II: Dr. Muzzazinah, M.Si. ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING BERBASIS STEM PADA MATERI PERUBAHAN LINGKUNGAN. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta,...
Fina Widiyanti
Skripsi
2024-Fak. KIP-2024
sosial emosional, self-awareness, role play
<p>Penelitian ini bertujuan untuk mengukur ada atau tidaknya dampak yang ditimbulkan dari penerapan metode <em>role playing</em> terhadap tingkat <em>self-awareness </em>anak usia 4-5 tahun di TK Kristen Kerten. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan metode penelitian <em>pre...
Virdania Amelinda Untayana
Skripsi
SURAKARTA-Fak. KIP-2024
Tipologi wilayah, Kemiskinan, SUBOSUKAWONOSRATEN
Sofyan Darmawan. K417070. ANALISIS HUBUNGAN TIPOLOGI WILAYAH DENGAN TINGKAT KEMISKINAN WILAYAH SUBOSUKAWONOSRATEN TAHUN 2016-2020. Skripsi, Surakarta. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret, 2024.Penelitian ini bertujuan untuk (1) menganalisis dinamika tipologi wilayah dan sektor unggulan kabupaten/kota di...
Sofyan Darmawan
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
kualitatif, jenis arsip, pemeliharaan arsip
<p>ABSTRAK</p><p>Happy Viona Aderika Putri Mulik. K7519035. Pembimbing I: Dr. Tutik Susilowati, S.Sos., M.Si. Pembimbing II: Winarno, S.Kom., M.Pd. <strong>PEMELIHARAAN ARSIP DI SEKRETARIAT DPRD KOTA...
Happy Viona Aderika Putri Mulik
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Kata kunci: e-modul membaca, gamifikasi, pembelajaran kontekstual, pemahaman membaca bahasa Inggris
Isnaini Apri Utami. 2024. Pengembangan E-modul Membaca Berbasis Gamifikasi dan Pembelajaran Kontekstual untuk Memfasilitasi Keterampilan Membaca Bahasa Inggris Siswa Madrasah Aliyah. Tesis. Pembimbing: Prof. Dr. Sunardi, M.Sc. Kopembimbing: Dr. Nur Arifah Drajati, M. Pd. Program Studi Magister Teknologi Pendidikan, Fakultas Keguruan dan Ilmu...
Isnaini Apri Utami
Tesis
Surakarta-Fak. KIP-2024
pertumbuhan dan pembangunan, pergeseran struktur ekonomi, analisis shift-share, metode rasio pertumbuhan, locatian quotient, dynamic location quotient
Kawasan Bregasmalang merupakan Kawasan Strategis Provinsi (KSP) yang bertujuan untuk meningkatkan pertumbuhan ekonomi yang memberikan dampak pada perekonomian regional dan nasional. Adanya pertumbuhan dan pembangunan menyebabkan terjadinya pergeseran struktur ekonomi dari sektor primer menuju sektor sekunder dan sektor tersier. Oleh karena itu...
Alfi Maghfiroh
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
kemampuan memecahkan masalah, Open Ended Learning, media konkret
Rifki Anggriawan. K7120224. Pembimbing I: Dr. Rokhmaniyah, M.Pd. Pembimbing II: Drs. Ngatman, M.Pd. PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMECAHKAN MASALAH DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA TENTANG BANGUN RUANG MELALUI MODEL OPEN ENDED LEARNING DENGAN MEDIA KONKRET DI KELAS IVA SDN 4 KEDAWUNG TAHUN AJARAN 2023/2024. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan...
Rifki Anggriawan
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
games based learning, media interaktif, hasil belajar IPAS
Fera Indriyansyah. K7120099. Pembimbing I: Drs. Wahyudi. M.Pd. Pembimbing II: Dr. Ratna Hidayah, M.Pd. PENERAPAN MODEL GAMES BASED LEARNING (GBL) DENGAN MEDIA INTERAKTIF UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPAS TENTANG INDONESIAKU KAYA RAYA KELAS V SD NEGERI 1 ADIKARSO TAHUN AJARAN 2023/2024. Skripsi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan....
Fera Indriyansyah
Skripsi
KEBUMEN-Fak. KIP-2024
Video, PKK, Pokja, Administrasi, Pemahaman
Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mendeskripsikan kebutuhan dan karakteristik Video Tutorial Pengisian Buku Pokja Berbasis Android Untuk Meningkatkan Pemahaman Pengelolaan Administrasi PKK Desa Kasiman; 2) mendeskripsikan validitas Video Tutorial Pengisian Buku Pokja Berbasis Android Untuk Meningkatkan Pemahaman Pengelolaan Administrasi PKK Desa...
Dini Dwi Fajar Wati
Tesis
Surakarta-Fak. KIP-2024
Digital Game Based Learning(DGBL), Kemampuam Berpikir Logis, Anak Usia 5-6 Tahun
Tita Oktafiani. K811972. Pembimbing I: Dr. Siti Wahyuningsih, M.Pd. Pembimbing II: Nurul Shofiatin Zuhro, S. Pd., M. Pd. IMPLEMENTASI DIGITAL GAME BASED LEARNING (DGBL) PADA STIMULASI KEMAMPUAN BERPIKIR LOGIS PADA ANAK USIA 5-6 TAHUN( STUDI KASUS DI PAUD IT NUR HIDAYAH TAMAN ILMU). Skripsi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendiikan Universitas Sebelas...
Tita Oktafiani
Skripsi
Surakarta -Fak. KIP-2024