Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Fakultas ( Fak KIP )

Penulis

Judul

Tahun

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
Keterlibatan, komunitas fandom, kepedulian sosial
Pengaruh Keterlibatan Dalam Fandom Terhadap Kepedulian Sosial (Studi Pada Indonesian Seventeen Carat Solo Raya)
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh keterlibatan dalam fandom terhadap kepedulian sosial pada Indonesian Seventeen Carat Solo Raya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei. Teknik pengambilan sampel pada penelitian ini menggunakan probability sampling dengan pendekatan yang digunakan yaitu proportional...
Lutfhie Amalia
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2026
Kemampuan membaca pemahaman, metode PQ4R, peserta didik tunagrahita
Pengaruh Metode Preview, Question, Read, Reflect, Recite, Review (PQ4R) Terhadap Kemampuan Membaca Pemahaman Peserta Didik Tunagrahita Kelas VIII-C di SLB B-C YPCM Boyolali
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan metode PQ4R terhadap kemampuan membaca pemahaman pada peserta didik tunagrahita kelas VIII-C di SLB B-C YPCM Boyolali. Metode penelitian yang digunakan yaitu metode kuantitatif jenis Single Subject Research (SSR) dengan desain A-B-A. Subjek dalam penelitian ini yaitu satu peserta...
Arsy Dinda Fitria Carini
Skripsi
Surakarta -Fak. KIP-2026
Open Ended Learning, Kemampuan Berpikir Kritis, Hasil Belajar Matematika.
Penerapan Model Open Ended Learning untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar Matematika Materi Pengukuran Luas dan Volume Siswa Kelas IV Sekolah Dasar
Luthfi Adhiningsih. K7121156. Pembimbing: Dr. Rokhmaniyah, M.Pd. PENERAPAN MODEL OPEN ENDED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI PENGUKURAN LUAS DAN VOLUME SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR. Skripsi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret, Surakarta, Juli 2026. Penelitian...
Luthfi Adhiningsih
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2026
Inkuiri Terbimbing, Augmented Reality, Keterampilan Berpikir Kritis, Hasil Belajar IPAS
Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing dengan Media Augmented Reality untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar IPAS Materi Sistem Tata Surya pada Siswa Kelas VI SD Negeri 3 Sawangan Tahun Ajaran 2025/2026
Aggil Shefira. K7121012. Pembimbing I: Dr. Suhartono, M.Pd. PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING DENGAN MEDIA AUGMENTED REALITY UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN HASIL BELAJAR IPAS MATERI SISTEM TATA SURYA PADA SISWA KELAS VI SD NEGERI 3 SAWANGAN TAHUN AJARAN 2025/2026. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan...
Aggil Shefira
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2026
Kata Kunci: Gaya Bahasa; Nilai Pendidikan; Album Selamat Ulang Tahun Karya Nadin Amizah; Materi Ajar SMA.
Gaya Bahasa dan Nilai Pendidikan dalam Lirik Lagu pada Album Selamat Ulang Tahun Karya Nadin Amizah serta Pemanfaatannya Sebagai Materi Ajar Bahasa Indonesia di Sekolah Menengah Atas
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mendeskripsikan bentuk gaya bahasa yang terdapat dalam lirik lagu pada album Selamat Ulang Tahun karya Nadin Amizah; (2) mendeskripsikan nilai pendidikan yang terdapat dalam lirik lagu pada album tersebut; dan (3) mendeskripsikan pemanfaatan hasil analisis gaya bahasa dan nilai pendidikan dalam lirik lagu...
Nurizal Yudhistira
Tesis
Surakarta-Fak. KIP-2026
e-sport, resistensi, tindakan sosial, stigma, perilaku sehat
TINDAKAN SOSIAL DAN RESISTENSI PEMAIN E-SPORT TERHADAP STIGMA NEGATIF MASYARAKAT DI SURAKARTA
Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi bentuk resistensi dan aksi sosial pemain e-sport berstatus pelajar di Kota Surakarta dalam menghadapi stigma negatif masyarakat terhadap aktivitas bermain game online. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode fenomenologi. Data dikumpulkan melalui observasi non-partisipan,...
Muhammad Firman Risfiandi
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2026
media pembelajaran, GlideApps, laju reaksi, minat belajar
Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis GlideApps untuk Meningkatkan Minat Belajar Peserta Didik Pada Materi Kimia Laju Reaksi
Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengembangkan media pembelajaran berbasis GlideApps pada Materi Laju Reaksi. (2) mengetahui kelayakan media pembelajaran berbasis GlideApps pada Materi Laju Reaksi. (3) mengetahui peningkatan minat belajar peserta didik setelah menggunakan media pembelajaran berbasis GlideApps pada Materi Laju Reaksi. Penelitian...
Rona Aisyah Nugraheni
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2026
Contextual Teaching and Learning, Koding dan Kecerdasan Artifisial, Blockly, Computational Thinking, Sekolah Dasar.
Analisis Implementasi Model CTL pada Pembelajaran KKA Berbasis Blockly dalam Memfasilitasi Computational Thinking Siswa di SD Muhammadiyah 1 Surakarta
Penelitian ini bertujuan untuk (1) menganalisis dan mendeskripsikan implementasi model Contextual Teaching and Learning (CTL) dalam pembelajaran Koding dan Kecerdasan Artifisial (KKA) berbasis Blockly, (2) mengidentifikasi dan mendeskripsikan karakteristik proses Computational Thinking (CT) yang ditunjukkan siswa selama mengikuti pembelajaran,...
Annisa Aulia Rahma
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2026
example non-example, media gambar berseri, keaktifan siswa, keterampilan menulis, teks fabel, Penelitian Tindakan Kelas
Penerapan Model Example Non-Example Berbasis Media Gambar Berseri untuk Meningkatkan Keaktifan dan Keterampilan Menulis Teks Fabel Siswa Kelas VIII B SMP Negeri 4 Karanganyar
Asyifa Febriana Putri. K1222015. Pembimbing: Dr. Raheni Suhita, M.Hum. Penerapan Model Example Non-Example Berbasis Media Gambar Berseri untuk Meningkatkan Keaktifan dan Keterampilan Menulis Teks Fabel Siswa Kelas VIII B SMP Negeri 4 Karanganyar. Tugas Akhir, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta,...
Asyifa Febriana Putri
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2026
nilai pendidikan karakter, citra perempuan, novel Home Sweet Loan, materi ajar, teks novel
Nilai Pendidikan Karakter dan Citra Perempuan dalam Novel Home Sweet Loan Karya Almira Bastari serta Penerapannya sebagai Materi Ajar Teks Novel di SMA
Dinda Yusnita. K1222027. Pembimbing: Dr. Laila Fitri Nur Hidayah, S.Pd., M.Pd Nilai Pendidikan Karakter dan Citra Perempuan dalam Novel Home Sweet Loan Karya Almira Bastari serta Penerapannya sebagai Materi Ajar Teks Novel di SMA. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Juli...
Dinda Yusnita
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2026
  • Previous
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • Next
  • Last
© 2026 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss