Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Fakultas ( Fak KIP )

Penulis

Judul

Tahun

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
supervisi akademik, profesionalisme guru, kepala sekolah, supervisi kolaboratif, sekolah dasar.
ANALISIS PENERAPAN MODEL SUPERVISI AKADEMIK DALAM PENINGKATAN PROFESIONALISME GURU SEKOLAH DASAR (STUDI KASUS PADASEKOLAH DASAR NEGERI 01 DELINGAN)
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan model supervisi akademik dalam meningkatkan profesionalisme guru, mendeskripsikan kendala yang dihadapi dalam penerapan supervisi akademik, serta mengidentifikasi strategi yang dilakukan untuk mengatasi kendala tersebut di SD Negeri 01 Delingan Kabupaten Karanganyar. Penelitian...
Barid Sholihah
Tesis
Surakarta-Fak. KIP-2026
Peran Tokoh, Kompetisi Olahraga, Olahraga dan Politik, Politik Mercusuar
Peran R. Maladi dalam Penyelenggaraan Asian Games IV Tahun 1962 sebagai Kompetisi Olahraga Internasional dan Dampaknya terhadap Politik Mercusuar
Dina Kamelia Aribah. K4422020. Pembimbing: Dr. Sutiyah, M.Pd., M.Hum. PERAN R. MALADI DALAM PENYELENGGARAAN ASIAN GAMES IV TAHUN 1962 SEBAGAI KOMPETISI OLAHRAGA INTERNASIONAL DAN DAMPAKNYA TERHADAP POLITIK MERCUSUAR. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarrta, Juli 2026. Penelitian ini...
Dina Kamelia Aribah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2026
Problem Based Learning, gamifikasi digital, kemampuan numerasi, self-regulated learning.
EKSPERIMENTASI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING BERBASIS GAMIFIKASI DIGITAL TERHADAP KEMAMPUAN NUMERASI DITINJAU DARI SELF-REGULATED LEARNING SISWA SMP NEGERI 1 SUKOHARJO
Amala Eva Khusuma. K1322010. Pembimbing: Dr. Triyanto, S.Si., M.Si. EKSPERIMENTASI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING BERBASIS GAMIFIKASI DIGITAL TERHADAP KEMAMPUAN NUMERASI DITINJAU DARI SELF-REGULATED LEARNING SISWA SMP NEGERI 1 SUKOHARJO. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret. Penelitian ini...
Amala Eva Khusuma
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2026
instrumen penilaian, pembelajaran kontekstual, H5P, literasi digital, sekolah dasar.
PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENILAIAN BERBASIS KONTEKSTUAL BERBANTUAN H5P (HTML 5 PACKAGE) UNTUK MENGUKUR LITERASI DIGITAL PADA MATERI MENJELAJAHI BUMI DAN ANTARIKSA KELAS VI SEKOLAH DASAR
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kebutuhan guru dan peserta didik terhadap instrumen penilaian berbasis kontekstual berbantuan H5P (HTML5 Package) pada materi Menjelajahi Bumi dan Antariksa, mengembangkan instrumen penilaian yang memenuhi kriteria valid dan praktis, serta mengetahui efektivitas instrumen dalam mengukur literasi...
Andhi Bagus Setiyawan
Tesis
Surakarta-Fak. KIP-2026
media Match Up, kreativitas siswa, hasil belajar matematika, pecahan, sekolah dasar
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA GAME MATCH UP TERHADAP HASIL BELAJAR MATERI PECAHAN DITINJAU DARI KREATIVITAS SISWA KELAS IV SD NEGERI GUGUS DIPONEGORO
Penelitian ini bertujuan mengetahui: (1) perbedaan pengaruh media game Match Up dan media PowerPoint terhadap hasil belajar materi pecahan; (2) perbedaan pengaruh tingkat kreativitas tinggi, sedang, dan rendah terhadap hasil belajar materi pecahan; (3) pengaruh media pembelajaran terhadap hasil belajar pecahan pada setiap tingkat kreativitas...
Dewi Astuti Suwarno
Tesis
Surakarta-Fak. KIP-2026
Penelitian Pengembangan, Instrumen Penilaian Pognitif, Wayground, Pendidikan Pancasila, Hak dan Kewajiban warga negara.
PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENILAIAN KOGNITIF BERBASIS WAYGROUND PADA MATERI HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA (STUDI KELAS X SMA NEGERI 6 SURAKARTA)
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengembangkan instrumen penilaian kognitif berbasis Wayground pada materi hak dan kewajiban warga negara kelas X menggunakan model pengembangan 4D, dan (2) mengetahui kepraktisan instrumen penilaian kognitif berbasis Wayground yang dikembangkan. Penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan (Research...
Fitri Nur Fadila
Skripsi
SURAKARTA-Fak. KIP-2026
pengalaman sebagai korban bullying, resiliensi, self-esteem
Pengaruh Pengalaman sebagai Korban Bullying dan Resiliensi terhadap Self-esteem Siswa Kelas XI SMA Al Islam 1 Surakarta
Mudrikah, K3122052, Pembimbing Dr. Rian Rokhmad Hidayat, M.Pd. PENGARUH PENGALAMAN SEBAGAI KORBAN BULLYING DAN RESILIENSI TERHADAP SELF-ESTEEM SISWA KELAS XI SMA AL ISLAM 1 SURAKARTA, Tugas Akhir, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret, Juli 2026. Kondisi self-esteem siswa kelas XI SMA Al Islam 1 Surakarta menunjukkan...
Mudrikah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2026
Literasi Pajak, Kepatuhan Pajak, Kepercayaan pada Otoritas Pajak, UMKM, Slippery Slope Framework
PENGARUH LITERASI PAJAK TERHADAP KEPATUHAN PAJAK DENGAN KEPERCAYAAN PADA OTORITAS PAJAK SEBAGAI VARIABEL MEDIASI PADA WAJIB PAJAK PEMILIK UMKM
Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) merupakan tulang punggung perekonomian Indonesia dengan kontribusi terhadap PDB sebesar 59,64% dan menyerap 121,8 juta tenaga kerja. Rendahnya kontribusi sektor UMKM terhadap penerimaan pajak diduga disebabkan oleh rendahnya literasi pajak dan kepercayaan terhadap otoritas pajak. Penelitian ini bertujuan...
Faizzah Pipit Isnaini
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2026
literasi keuangan digital, kinerja keuangan UMKM, akses keuangan, UMKM.
PENGARUH LITERASI KEUANGAN DIGITAL TERHADAP KINERJA KEUANGAN DENGAN AKSES KEUANGAN SEBAGAI VARIABEL MODERASI PADA UMKM
Perkembangan teknologi digital mendorong transformasi pengelolaan keuangan UMKM. Namun, literasi keuangan digital yang masih rendah serta terbatasnya akses keuangan menjadi tantangan dalam meningkatkan kinerja keuangan UMKM. Penelitian ini bertujuan menganalisis pengaruh literasi keuangan digital terhadap kinerja keuangan UMKM dengan akses...
Sari Alia Nuragustin
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2026
Daya Dukung Aksial, Pondasi Tiang Pancang, Dutch Cone Penetration Test (DCPT), Pile Driving Analyzer (PDA), Metode Empiris, Suplemen Bahan Ajar
METODE EMPIRIS ESTIMASI DAYA DUKUNG PONDASI TIANG PANCANG BERBASIS DATA DUTCH CONE PENETRATION TEST (DCPT) DAN VALIDASINYA TERHADAP HASIL PILE DRIVING ANALYZER (PDA) TEST
Penelitian ini bertujuan untuk (1) menganalisis perbedaan estimasi daya dukung pondasi tiang pancang menggunakan metode Meyerhof (1976), Schmertmann (1978), dan De Ruiter & Beringen (1979) berdasarkan data DCPT; (2) menentukan metode yang paling mendekati hasil PDA Test; (3) mengidentifikasi faktor penyebab perbedaan hasil DCPT dengan PDA;...
Tanaya Nabila Fatma
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2026
  • First
  • Previous
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
  • 11
  • 12
  • 13
  • 14
  • Next
  • Last
© 2026 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss