Pengembangan Modul Praktikum Mata Kuliah Listrik Magnet Berbasis Inkuiri Terbimbing Untuk Mahasiswa Pendidikan Fisika
Penulis : Kurnia Devita Sari
[ Abstrak ]
Penerapan Model Discovery Learning Berbasis LCDS pada Materi Hukum Newton Untuk Meningkatkan Kemandirian Belajar dan Kemampuan Kognitif Siswa Kelas X MIPA 7 SMA Negeri 3 Surakarta
Penulis : Ichtiar Fijanatun
[ Abstrak ]
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Fisika Berbasis LCDS dengan Model Discovery Learning untuk Meningkatkan Kemandirian Siswa SMA pada Materi Hukum Newton
Penulis : Hanifah Nur Khofiah
[ Abstrak ]
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Eksperimen Materi Listrik Statis Berbasis Inkuiri Terbimbing dengan Bantuan Phet Colorado untuk Mahasiswa Program Studi Pendidikan Fisika
Penulis : Frendi Ihwan Syamsudin
[ Abstrak ]
Analisis Profil Kesalahan Peserta Didik Dalam Mengerjakan Soal Soal Setara OSN di SMA Pradita Dirgantara
Penulis : Aulia Octaviani
[ Abstrak ]
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Fisika Berbasis LCDS dengan Model Contextual Teaching and Learning Ditinjau dari Keterampilan Proses Sains Siswa pada Materi Momentum dan Impuls
Penulis : Aulia Nurmalita
[ Abstrak ]
Pengaruh Model Relating, Experiencing, Applying, Cooperating, Transfering (REACT) dan Connecting, Organizing, Reflecting, Extending (CORE) dengan Pendekatan Saintifik pada Materi Usaha dan Energi Terhadap Kemampuan Analisis Ditinjau Dari Ketrampilan Proses Sains Peserta Didik SMA
Penulis : Arzana Rhiqqa Khauriya
[ Abstrak ]
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Fisika Berbasis Proyek (Project Based Learning) pada Materi Gejala Pemanasan Global Kelas XI MIPA SMA
Penulis : Adventia Putri Pradita
[ Abstrak ]
Identifikasi Miskonsepsi pada Materi Rangkaian Arus Searah dengan Menggunakan Tes Diagnostik Empat Tahap Untuk Siswa SMA Kelas XII di SMA Negeri 5 Surakarta
Penulis : Putry Endahsari
[ Abstrak ]
Penerapan Quantum Learning untuk Meningkatkan Kemampuan Kognitif dan Keaktifan Belajar Fisika pada Materi Pokok Hukum Newton Untuk Siswa Kelas X MIA 3 SMA Negeri 1 Sukoharjo Tahun Pelajaran 2018/2019
Penulis : Kessin Eka Septarani
[ Abstrak ]