Keterampilan Mengajar, Media Pembelajaran, Minat Belajar.
Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui hubungan antara
keterampilan mengajar dengan minat belajar sejarah peserta didik kelas XI SMAN
2 Temanggung, (2) mengetahui hubungan antara penggunaan media pembelajaran
digital dengan minat belajar sejarah peserta didik kelas XI SMAN 2 Temanggung,
(3) mengetahui hubungan antara keterampilan...
Pradivta Viola Khalifah Delfira
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Kesiapan Kerja, Learning Agility, Akuntansi
<p xss="removed" xss=removed><span class="fontstyle0"><span class="fontstyle0">Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh </span><span class="fontstyle2">learning agility (people agility, result...
Lisa Kartika Rahmawati
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Toponimi, Kota Surakarta, Pendekatan Spasial
ABSTRAK Hana Nur Azizah. K5417032. IDENTIFIKASI TOPONIMI KOTA
SURAKARTA TAHUN 2024. Skripsi, Surakarta. Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan Universitas Sebelas, 2024.
Penelitan ini bertujuan untuk (1) mengetahui pola kategorisasi toponimi di Kota
Surakarta, (2) mengetahui peran kearifan lokal terhadap toponimi di Kota
Surakarta, dan...
Hana Nur Azizah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
aplikasi SAKPOLE, teknologi, SAMSAT Surakarta
<p class="MsoNormal" xss=removed><span lang="IN" xss=removed>Annisaa’ Milenia Oktaviani. <b>PENGGUNAAN APLIKASI SISTEM ADMINISTRASI
KENDARAAN PAJAK <i>ONLINE </i>(SAKPOLE)
DALAM PEMBAYARAN PAJAK KENDARAAN BERMOTOR...
Annisaa' Milenia Oktaviani
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
media body mapping, anggota tubuh, siswa, tunarungu
<p xss=removed>Khalishah Nawwar Ariesta Putri. K5120040. Pembimbing I: Erma Kumala Sari, S.Psi.,
M.Psi. Psi. Pembimbing II: Tias Martika M.Pd. <b>PENGARUH MEDIA BODY
MAPPING TERHADAP KEMAMPUAN MENGENAL TUBUH PADA...
Khalishah Nawwar Ariesta Putri
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Discovery Learning, Quasy Experiment
<!--[if gte mso 9]><xml>
Normal
0
false
false
false
EN-ID
X-NONE
X-NONE
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml>...
Riska Ariyanti
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
STEM – PjBL, Keterampilan Berpikir Kreatif, Laju Reaksi. Pembelajaran Berbasis Proyek
<p xss=removed>Sri Widigdo, K3317067. Pembimbing I: Dr. paed. Nurma Yunita Indriyanti., M.Si.,
M.Sc. Pembimbing II: Dr. Endang Susilowati., M.Si. EFEKTIVITAS MODEL...
Sri Widigdo
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
SMK, persepsi siswa, media pembelajaran, WhatsApp.
Perkembangan teknologi telah membawa dampak besar dalam berbagai aspek kehidupan, termasuk dalam bidang pendidikan. Penggunaan WhatsApp dalam pendidikan semakin populer seiring dengan perkembangan teknologi. Penting untuk memahami apakah penggunaannya mendukung atau mengganggu pengalaman belajar siswa. Tujuan dari penelitian ini antara lain : (1)...
Mahendra Ardiansyah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Pengembangan Media, Multimedia Pembelajaran Interaktif, Pemahaman, Pelatihan.
<p>Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mendeskripsikan kebutuhan media pe<span xss=removed>mbelajaran pada diklat pengamanan dan pemeliharaan barang milik negara di B</span><span xss=removed>adan Diklat Keuangan, 2) mendeskripsikan prosedur pengembangan multimedia...
Moh. Ilham Santoso
Tesis
Surakarta-Fak. KIP-2024
Minat Belajar, Hasil Belajar, Media Pembelajaran, Puzzle Wordwall
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk (1) meningkatkan minat siswa dalam
pelajaran sejarah melalui penggunaan wordwall pada kelas X3 di SMA Al-Islam 1
Surakarta Tahun Ajaran 2023/2024 dan (2) meningkatkan hasil belajar sejarah
melalui penggunaan puzzle wordwall pada kelas X3 di SMA Al-Islam 1 Surakarta
Tahun Ajaran 2023/2024....
Afifah Reski Wulandari
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
