Discovery Learning, Multimedia, Berpikir Kritis
<p class="MsoNormal" xss=removed><b><span lang="NL-BE" xss=removed>PENERAPAN MODEL <i>DISCOVERY



LEARNING</i> BERBANTUAN MULTIMEDIA UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR



KRITIS MUATAN PELAJARAN IPAS SISWA KELAS III SD NEGERI...
Annisa Rahmawati
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
Contextual Teaching and Learning (CTL), media konkret, keterampilan sosial.
<p class="MsoNormal" xss=removed><span xss=removed>Anisa

Kholifah Nurhasanah, Pembimbing: Dr. Murwani Dewi Wijayanti, M, Pd. <b>PENERAPAN

MODEL <i>CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) </i>DENGAN MEDIA KONKRET...
Anisa Kholifah Nurhasanah
Skripsi
Surakarta -Fak. KIP-2025
kemampuan berhitung awal; anak usia dini; media balok
Penelitian ini membahas tentang meningkatkan kemampuan berhitung awal
anak usia 4-5 tahun melalui media balok. Tujuan penelitian ini adalah
meningkatkan kemampuan berhitung awal anak usia 4-5 tahun di TK Kristen Kerten
Surakarta. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah dengan
penelitian tindakan kelas, dengan subjek...
Windy Naftalia Sutantiyo
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
manajemen, paud, p5, projek, Pancasila
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan mendeskripsikan proses manajemen projek pelajar Pancasila di TK Aisyiyah Bustanul Athfal Sukorejo. Permasalahan utama yang diangkat adalah bagaimana sekolah merancang, melaksanakan, dan mengevaluasi proyek P5 secara efektif, mengingat masih banyak tantangan dalam penerapannya. Beberapa kendala utama...
Novi Ari Santi
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
Keterampilan Berpikir Spasial, Model LIGEKA_21, Geografi
Dalam era abad ke-21, pendidikan memegang peranan penting dalam membentuk
individu yang cerdas, bertaqwa, dan sesuai dengan keterampilan abad 21.
Pembelajaran geografi memiliki peran dalam mengembangkan Spatial Thinking
Skills (keterampilan berpikir spasial). Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji
pengaruh dan perbandingan efektivitas...
Rahmah Larasati
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
Lingkungan Workshop, Motivasi Belajar, Pendidikan Teknik, Kerja Bangku, Survei Asosiatif.
Aloisius
Satriya Gusnadi. K2521006. Pembimbing I : Dr.Eng. Nyenyep Sriwardani, ST., MT. ANALISIS
PENGARUH KONDISI LINGKUNGAN WORKSHOP KERJA BANGKU TERHADAP MOTIVASI
BELAJAR MAHASISWA DI PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK MESIN FKIP UNIVERSITAS
SEBELAS MARET. Skripsi, Surakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Sebelas...
Aloisius Satriya Gusnadi
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
Bentuk geometri, media roda putar, anak usia dini
<p class="MsoNormal" xss=removed><span lang="FI" xss=removed>Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan







mengenal bentuk geometri pada anak usia 4–5 tahun melalui media roda putar.







Subjek...
Berliyani Nur Jannah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
REBT, Kecemasan Akademik
<p>Tesya Gita Cahyani. K3116063. STUDI KEPUSTAKAAN PENERAPAN RATIONAL EMOTIVE BEHAVIOR THERAPY (REBT) UNTUK MENGATASI KECEMASAN AKADEMIK. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Juli 2022. </p><p>Tujuan...
Tesya Gita Cahyani
Skripsi
Surakarta -Fak. KIP-2025
Quantum Learning, Augmented Reality, keterampilan berpikir kritis, hasil belajar, Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial, siswa sekolah dasar
<p><p xss="removed" xss=removed xss=removed>Dita Novia Ramdhani. K7121083. Pembimbing : Dr. Murwani Dewi Wijayanti, M.Pd. <span xss="removed">PENERAPAN MODEL <i>QUANTUM LEARNING</i> DENGAN MEDIA <i>AUGMENTED...
Dita Novia Ramdhani
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
aplikasi ibisPaint X; media pembelajaran; ragam hias; desain motif batik; peserta didik
Novita Hesti Ashari. K3219054. Pembimbing: Prof. Dr. Slamet Supriyadi, M.Pd. ANALISIS PEMANFAATAN APLIKASI IBISPAINT X SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN RAGAM HIAS UNTUK DESAIN MOTIF BATIK PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 26 SURAKARTA. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Januari 2025.Penelitian ini...
Novita Hesti Ashari
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025