Korelasi Antara Penggunaan Sumber Belajar Sejarah dan Pemahaman Sejarah Terhadap Sikap Nasionalisme Siswa Kelas XI SMA Negeri 1 Kartasura Tahun Ajaran 2017/2018
Penulis : Muhammad Nur Isdaryono
[ Abstrak ]
Perbedaan Pengaruh Model Pembelajaran Inquiry dan Model Pembelajaran Direct Intruction terhadap Prestasi Belajar Sejarah Ditinjau dari Segi Kemandirian Belajar Kelas XI SMA Negeri 1 Kroya Tahun Ajaran 2017/2018
Penulis : Tania Rosafina Prakarti
[ Abstrak ]
Integrasi Nilai-Nilai Keagamaan dalam Pembelajaran Sejarah di SMA Insan Cendikia Al Mujtaba Sukoharjo Tahun Ajaran 2017/2018
Penulis : Swastiko Yuwhono
[ Abstrak ]
Analisis Faktor – Faktor yang Memengaruhi Minat Mahasiswa dalam Memilih Program Studi Pendidikan Akuntansi FKIP Universitas Sebelas Maret
Penulis : Amelia Dewi Fatimah
[ Abstrak ]
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Structured Dyadic Methods(SDM) untuk Meningkatkan Keaktifan dan Hasil Belajar Mata Pelajaran IPS Siswa Kelas VII A SMP N 3 Kebakkramat Tahun Ajaran 2016/2017
Penulis : Zaqi Fakhrur Hanafi
[ Abstrak ]
Analisis Penerapan Pendekatan Saintifik Dalam Pembelajaran Sejarah Berdasarkan Kurikulum 2013 (Studi Kasus di SMA Negeri 1 Sukoharjo dan SMA Negeri 2 Sukoharjo).
Penulis : Meliana Febriyanti W
[ Abstrak ]
Penerapan Penelitian Tindakan Kelas Cooperative Learning Tipe Peer Teaching untuk Meningkatkan Keterlibatan Siswa dalam Pembelajaran Biologi
Penulis : Nory Shenta Dewi
[ Abstrak ]
Analisis Pembelajaran Sejarah di Kelas X Digital SMA Negeri 6 Surakarta Tahun Ajaran 2016/2017
Penulis : Meganta Desy Puspitasari
[ Abstrak ]
Keefektifan Strategi Pembelajaran dengan Self And Peer Assessment Terhadap Peningkatan Kemandirian Belajar Siswa pada Pembelajaran Akuntansi SMK
Penulis : Lorena Augustavera
[ Abstrak ]
Pengaruh Pemanfaatan Situs Google Sebagai Sumber Belajar Dan Motivasi Belajar Terhadap Prestasi Belajar Pada Mata Pelajaran Ekonomi Kelas XI IPS di SMA Negeri 3 Surakarta
Penulis : Ita Marshelita Arumdani
[ Abstrak ]