Perbedaan Pengaruh Latihan Groundstroke Menggunakan Sasaran Tetap dan Berubah terhadap Peningkatan Kemampuan Pukulan Forehand Tenis Lapangan SMP Negeri 1 Kebakkramat Karanganyar Tahun Pelajaran 2011/2012
Penulis : Dodit Daniel Fahrudin
[ Abstrak ]
Meningkatkan Hasil Belajar Bola Voli Mini Melalui Penerapan Modifikasi Alat Bantu pada Siswa Kelas V SD Negeri 04 Tundagan Kecamatan Watukumpul Kabupaten Pemalang, Tahun Ajaran 2010/2011
Penulis : Ahmad Khozin
[ Abstrak ]
Pengaruh Tinggi Hisap terhadap Debit Air pada Pompa Air Sentrifugal Nasional Type GP-125 JB
Penulis : Wawan Indrayanto
[ Abstrak ]
Peningkatan Prestasi Belajar Ilmu Pengetahuan Alam dengan Menggunakan Pendekatan Kontekstual pada Siswa Kelas VI SD Negeri Jatisari 05 Kedungreja Cilacap Tahun Pelajaran 2010/2011
Penulis : Sugiyatno
[ Abstrak ]
Penerapan Media Bantu Pembelajaran untuk Peningkatan Hasil Belajar Lompat Tinggi Gaya Stradlle pada Siswa Kelas V SDN Negeri 1 Adimulyo
Penulis : Sugiyanto
[ Abstrak ]
Upaya Meningkatkan Keberanian Pembelajaran Guling Belakang Menggunakan Bidang Miring pada Siswa Kelas IV SD Negeri 2 Sucen Kecamatan Gemawang Kabupaten Temanggung Tahun Pelajaran 2013/2014
Penulis : Sudaryanto
[ Abstrak ]
Pengembangan Media Pembelajaran Inovatif Berbasis Android Menggunakan Adobe Flash Professional CS5.5 pada Materi Fisika SMA Kelas XI Semester II
Penulis : Rio Adie Krisna P
[ Abstrak ]
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Lempar Turbo melalui Pendekatan Bermain pada Siswa Kelas IV Sekolah Dasar Negeri Salatiga 09 Tahun Pelajaran 2010/2011
Penulis : Putri Revolusiyanti
[ Abstrak ]
Penerapan Permainan Lompat Katak dengan Pemanfaatan Media Kerucut untuk Meningkatkan Hasil Belajar Lompat Jauh pada Siswa Kelas V SD Negeri 05 Bojongbata Kecamatan Pemalang Kabupaten Pemalang Tahun Pelajaran 2010/2011
Penulis : Nanik Ismaryani
[ Abstrak ]
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Lompat Jauh Gaya Jongkok melalui Pendekatan Permainan pada Siswa Kelas IV SDN 01 Penusupan Kecamatan Randudongkal Kabupaten Pemalang Tahun Pelajaran 2010/2011
Penulis : Muslimah
[ Abstrak ]