Problem-Based Learning; Hasil Belajar; Kognitif
Eurico Dimas Wirawan. K7719024. Pembimbing I: Jaryanto, S.Pd., M.Si. Pembimbing II: Asri Diah Susanti, S.E., M.Si. PENINGKATAN HASIL BELAJAR KOGNITIF MELALUI PENERAPAN MODEL PROBLEMBASED LEARNING PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI KEUANGAN PESERTA DIDIK KELAS XII AKL SMK KRISTEN 1 SURAKARTA. Skripsi, Surakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan...
Eurico Dimas Wirawan
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
Modal Sosial, Home Industry, Ekonomi Digital
Fabiola Marta Cahyanti. K8419029. Pembimbing I: Dr. Danang Purwanto. Pembimbing II: Bagas Narendra Parahita, S.Pd, M.Si. PERAN MODAL SOSIAL DALAM PENGEMBANGAN HOME INDUSTRY SOUVENIR DOMPET BATIK DI DESA DELANGGU KECAMATAN DELANGGU KABUPATEN KLATEN. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Juli...
Fabiola Marta Cahyanti
Skripsi
UNS-Fak. KIP-2023
Manajemen, Kurikulum, PAUD
Manajemen kurikulum merupakan sebuah kegiatan merencanakan, mengorganisasikan, melaksanakan dan mengawasi perangkat pembelajaran yang berisi tetang materi, bahan dan metode pembelajaran demi tercapainya peroses pendidikan yang efektif dan efesien. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui manjemen kurikulum PAUD di TK...
Raditya Dio Christ R
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
Sopan santun berbicara, Nussa dan Rarra, tolong dan terima kasih
Anak usia dini merupakan anak yang sedang dalam proses pertumbuhan dan perkembangan. Seluruh upaya dilakukan untuk menstimulasi segala aspek dalam pertumbuhan dan perkembangan anak termasuk aspek nilai agama dan moral. Karena di tengah perkembangan zaman yang semakin pesat, bukan hanya kemampuan kognitif saja, namun perilaku atau...
Miftakhul Falaah Imtikhani Nurfadilah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
Keaktifan belajar, STAD, Kahoot
Aisyah Nurul Izzah. K7619006. Pembimbing I: Prof. Dr. Soetarno, M.Pd. Pembimbing II: Feri Setyowibowo, S.E., M.M., Ph.D. Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Student Team Achievement Division (Stad) Berbantuan Kahoot Untuk Meningkatkan Keaktifan Belajar Siswa Kelas Xi Sma Al Islam 1 Surakarta. Skripsi. Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu...
Aisyah Nurul Izzah
Skripsi
Kota Surakarta-Fak. KIP-2023
Literasi, Digital, Berpikir, Kritis
Literasi merupakan kebutuhan yang sangat besar di era globalisasi. Keterampilan membaca yang baik akan memudahkan untuk memahami berbagai konsep serta mengembangkan kemampuan berpikir kritis. Terdapat penurunan skor pada indikator literasi pada rapor pendidikan SMA Negeri 2 Surakarta, serta kurangnya kemampuan berpikir kritis siswa ditandai dengan...
Yuli Dewi Safitri
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
Partisipasi Aktif, Keterampilan Berpikir Kritis, Pembelajaran IPA, STEM, Guided Inquiry
Penelitian ini bertujuan untuk (1) meningkatkan partisipasi aktif dan (2) kemampuan berpikir kritis siswa melalui penerapan STEM-Guided Inquiry di kelas VIII SMP Negeri 27 Surakarta dalam pembelajaran IPA. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas yang dilaksanakan dalam dua siklus. Pada setiap siklus terdapat empat tahapan yang meliputi...
Irma Meliana Priwardani
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
video animasi, pendidikan kesehatan reproduksi dan seksualitas, remaja autis
Setiap peserta didik, termasuk peserta didik autis perlu diajarkan mengenai pendidikan seksual. Guru memiliki peranan penting dalam mnegajarkan pendidikan seksual ketika di sekolah. Namun, guru mengalami kesulitan dalam menyampaikan pendidikan seksual bagi peserta didik autis. Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mendeskripsikan permasalahan...
Luluk Fauziyah
Tesis
Surakarta-Fak. KIP-2023
sosial ekonomi orang tua, rasa percaya diri siswa, Hasil Belajar Bahasa Inggris
Dewi Hapsari. K3119027. PENGARUH SOSIAL EKONOMI ORANG TUA DAN RASA PERCAYA DIRI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 3 SURAKARTA. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Juli 2023Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui tingkat sosial ekonomi orang tua, rasa percaya diri siswa, dan...
Dewi Hapsari
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
discovery learning, media konkret, pembelajaran matematika
Indhi Mars Baramukti. K7119119. Pembimbing I: Dr. Rokhmaniyah, M. Pd. Pembimbing II: Dr. Suhartono, M. Pd. PENERAPAN MODEL DISCOVERY LEARNING DENGAN MEDIA KONKRET DALAM PENINGKATAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA MATERI BANGUN RUANG PADA SISWA KELAS V SD N 2 SIDOMUKTI TAHUN AJARAN 2022/2023. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas...
Indhi Mars Baramukti
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023