Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar lompat tinggi pada siswa kelas V SD Negeri 1 Kedalon tahun ajaran 2013/2014 dengan pendekatan bermain. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas. Penelitian dilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap siklus terdiri atas perencanaan tindakan, pelaksanaan tindakan, observasi...

Tujuan Penelitian Ini Adalah (1)Untuk Mengetahui Model Pembelajaran Manakah Diantara Kooperatif Tipe Group Investigation Dengan Pendekatan Savi (Somatic, Auditory, Visual, Dan Intelektual) Dan Konvensional Yang Dapat Menghasilkan Prestasi Belajar Matematika Yang Lebih Baik (2) Untuk Mengetahui Manakah Yang Menghasilkan Prestasi Belajar Matematika...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) Ada tidaknya pengaruh desain kemasan secara simultan terhadap sikap keputusan pembelian produk Ades di Universitas Sebelas Maret Surakarta tahun 2013, (2) Ada tidaknya pengaruh desain kemasan terhadap keputusan pembelian produk Ades di Universitas Sebelas Maret Surakarta tahun 2013. Jenis penelitian...

Tujuan dari penelitian ini adalah: (1) untuk menggambarkan situasi di kelas ketika flashcard (kartu pengingat) diimplementasikan dalam mengajar penguasaan kosakata, (2) untuk mengetahui apakah dengan menggunakan flashcards (kartu pengingat) itu dapat meningkatkan penguasaan kosakata siswa. Penelitian ini adalah penelitian tindakan yang dilakukan...

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar lompat jauh gaya jongkok melalui penerapan media pembelajaran yang dimodifikasi pada siswa kelas V SD Negeri Kecik 2 Kecamatan Tanon Kabupaten Sragen tahun pelajaran 2013/2014. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK), Penelitian dilaksanakan dalam dua siklus dengan...

This thesis is written 1) to show to what extent TGT improves the students’ motivation to read, 2) to show to what extent TGT improves the students’ reading skill, and 3) to show to what extent the strengths and weaknesses of TGT emerge in reading classes. This action research was conducted in two cycles from July 26th until September 26th...

This thesis discusses: (1) the class situation when the ups-and-down game is implemented in teaching speaking (2) The improvement of students’ speaking skill by using Ups and Down games. The Classroom Action Research was carried out in April 2013. The subject was the students of class VII H of SMP Bintang Laut Surakarta in the academic year...

The Research Was Conducted From May To June 2013, Which Consists Of Two Cycles. Cycle One Consists Of Four Meetings And Cycle Two Consits Of Three Meetings. Each Cycle Had Five Steps: Identifying The Problem, Planning The Action, Implementing The Action, Observing The Action, And Reflecting The Action. The Research Data Were Collected By Using...

The objectives of the research are: (1) to identify whether or not videos can motivate students‟ motivation in learning English (2) to describe the difficulties of using videos in English class. This action research is carried out at SMA Negeri 1 Teras Boyolali which is conducted from August 2013 up to October 2013. The subject of the...

This Research Aims To: (1) Find Out Whether The Use Of Word Games And Pictures Improve The Students‟ Vocabulary Mastery Or Not; (2) Find Out Whether The Use Of Word Games And Pictures Can Improve The Effectiveness Of Teaching And Learning Process Or Not. The Method Used In This Research Is Classroom Action Research. The Research Was...