Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Fakultas ( Fak )

PEMBELAJARAN
Perbedaan model pembelajaran cooperative learning tipe stad dan model pembelajaran konvensional terhadap pemahaman belajar ips sejarah ditinjau dari konsep diri siswa (studi eksperimen siswa kelas VIII SMP N 1 Jaten )
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui (1) Perbedaan pengaruh model pembelajaran cooperative learning tipe STAD dengan model pembelajaran konvensional terhadap pemahaman belajar IPS sejarah.(2) Perbedaan pengaruh pemahaman belajar IPS sejarah siswa yang memiliki konsep diri tinggi dengan siswa yang memiliki konsep diri rendah (3) Pengaruh...
Vera Anggun Shinta Wati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2013
KEPEMIMPINAN
Pengaruh kepemimpinan dan lingkungan kerja terhadap kepuasan kerja pegawai pada Dinas Pendidikan Pemuda Dan Olahraga Kota Surakarta
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: 1) Ada tidaknya pengaruh kepemimpinan terhadap kepuasan kerja pegawai pada Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga Kota Surakarta; 2) Untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh lingkungan kerja terhadap kepuasan kerja pegawai pada Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga Kota Surakarta; 3) Untuk mengetahui...
Hany Septiana. W
Skripsi
Surakarta-FKIP-2013
KEMAMPUAN FISIK
Profil Tingkat Kemampuan Fisik Dan Keterampilan Pada Siswa Pplp Panahan Jawa Tengah Tahun 2012
Tujuan penelitian ini untuk mengetahui tingkat kemampuan fisik dan keterampilan siswa PPLP Panahan Jawa Tengah Tahun 2012. Penelitian ini menggunakan metode diskriptif kualitatif. Sumber data diperoleh dari tes kemampuan fisik dan keterampilan siswa PPLP Panahan Jawa Tengah Tahun 2012 berjumlah 18 siswa. Tehnik pengumpulan data dengan menggunakan...
Adi Saputro
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2013
EFEKTIVITAS
Efektivitas penerapan pembelajaran kooperatif tipe think pair share (tps) dalam meningkatkan motivasi belajar dan hasil belajar siswa kelas xi pada pembelajaran chassis otomotif di SMK Bhinneka Karya Surakarta
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan motivasi belajar dan hasil belajar siswa kelas XI melalui penerapan pembelajaran kooperatif tipe think pair share (TPS) pada pembelajaran chassis otomotif di SMK Bhinneka Karya Surakarta. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian ini...
Fendy Laksena
Skripsi
Surakarta-FKIP-2013
MEMORI
Pengaruh penggunaan model pembelajaran kooperatif numbered head together (nht) dan learning together (lt) dengan melihat kemampuan memori siswa terhadap prestasi belajar siswa pada materi tata nama senyawa kimia kelas X SMA Negeri 2 Karanganyar tahun 2012
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Pengaruh model pembelajaran kooperatif Numbered Head Together (NHT) dan Learning Together (LT) terhadap prestasi belajar kognitif dan afektif siswa pada materi Tata Nama Senyawa Kimia. (2) Pengaruh kemampuan memori terhadap prestasi belajar kognitif dan afektif siswa pada materi Tata Nama Senyawa...
Irine Widyastuti Manurung
Skripsi
Surakarta-FKIP-2013
KELANGSUNGAN HIDUP
Strategi kelangsungan hidup rumah tangga petani di kawasan karst Gunung Sewu Kecamatan Ponjong, Kabupaten Gunungkidul tahun 2013
Tujuan penelitian ini adalah l) Mengetahui kondisi fisik kawasan karst Gunungsewu khususnya di Kecamatan Ponjong, Kabupaten Gunungkidul. 2) Mengetahui permasalahan-permasalahan yang dihadapi oleh rumah tangga petani di Kecamatan Ponjong.3). Mengetahui strategi yang dilakukan oleh rumah tangga petani di Kecamatan Ponjong untuk mengatasi...
Iven Wiraga
Skripsi
Surakarta-FKIP-2013
MINAT BELAJAR
Hubungan antara minat belajar dan persepsi cara mengajar guru terhadap hasil kognitif belajar fisika siswa sma
Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui ada atau tidak adanya : (1) hubungan antara persepsi cara mengajar Guru kelas X SMA N 1 Banyudono dengan hasil belajar Fisika (2) hubungan minat belajar siswa terhadap hasil belajar Fisika siswa kelas X SMA N 1 Banyudono,, (3) hubungan antara persepsi cara mengajar Guru dan minat belajar dengan...
Muhammad Irfan Jaya
Skripsi
Surakarta-FKIP-2013
KESEJAHTERAAN SOSIAL
Implementasi undang-undang nomor 11 tahun 2009 tentang kesejahteraan sosial pada anggaran pendapatan dan belanja daerah dalam rangka pemenuhan hak anak jalanan (Studi Evaluasi Deskriptif di Kota Surakarta, Jawa Tengah)
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: 1). Bagaimana pelaksanaan Undang-Undang Nomor 11 Tahun 2009 tentang kesejahteraan sosial pada anggaran pemerintah Kota Surakarta dalam rangka pemenuhan hak anak jalanan. 2). Program kerja yang dilakukan oleh pemerintah untuk meningkatkan kesejahteraan sosial dalam pemenuhan hak anak jalanan sesuai...
Daryati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2013
MODUL
Pengembangan modul fisika bilingual interaktif berbasis inquiry learning pada materi Listrik dinamis untuk SMA kelas X
Tujuan penelitian ini untuk menghasilkan modul Fisika Bilingual interaktif berbasis pembelajaran Inkuiri untuk SMA Kelas X materi Listrik Dinamis yang memenuhi kriteria baik. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan didukung data kuantitatif ini merupakan penelitian pengembangan yang berdasarkan modifikasi model pengembangan Borg...
Destyana Khairunisa
Skripsi
Surakarta-FKIP-2013
TGT
Pengaruh Penggunaan Metodepengaruh Penggunaan Metode Teams Gamesteams Games Tournamentstournaments Berbantuan Media Teka - Teki Silang Dan Ular Tangga Dengansilang Dan Ular Tangga Dengan Motivasimotivasi Belajarbelajar Terhadap Prestasi Siswa Pada Materi
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui : 1) pengaruh penerapan metode TGT berbantuan media teka-teki silang (TTS) dan ular tangga, 2) pengaruh motivasi belajar siswa, 3) interaksi antara penerapan metode TGT berbantuan media TTS dan ular...
Nuzul Rakhmadhani
Skripsi
Surakarta-F,KIP-2013
  • First
  • Previous
  • 1879
  • 1880
  • 1881
  • 1882
  • 1883
  • 1884
  • 1885
  • 1886
  • 1887
  • 1888
  • 1889
  • 1890
  • 1891
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss