MENULIS NARASI
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar menulis
narasi dengan penerapan teknik Skrambel pada siswa kelas IV SD Negeri I Giriharjo
Kecamatan Puhpelem Kabupaten Wonogiri Tahun Pelajaran 2011/2012. Variabel
penelitian ini adalah teknik skrambel dan hasil belajar menulis narasi.
Penelitian ini merupakan penelitian tindakan...
Fitrianna Puspitasari
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2012
ANALISIS
Tujuan penelitian ini adalah untuk (1) Mengetahui pelayanan System Online Payment Point (SOPP)di Kantor Pos Karanganyar, (2) Mengetahui analisis kepuasan dalam penerapan System Online Payment Point (SOPP)di Kantor Pos Karanganyar, (3) Mengetahui hambatan yang dihadapi dalam penerapan pelayanan System Online Payment Point (SOPP) terhadap kepuasan...
Iin Aryani
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
PEMBELAJARAN KUANTUM
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan
menghitung perkalian bilangan dua angka sampai hasil seratus pada siswa kelas II
SDN 06 Ngringo Jaten tahun pelajaran 2011/2012 melalui penggunaan Model
Pembelajaran Kuantum dan juga untuk mendeskripsikan cara mengatasi kendalakendala
yang menghambat penggunaan Model Pembelajaran...
Fridani Sijabat
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
BUSANA
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) busana yang dapat
menunjukkan identitas mahasiswa pendidikan sosiologi antropologi FKIP UNS,
(2) alasan fashion dalam berbusana diikuti para mahasiswa pendidikan sosiologi
antropologi FKIP UNS, (3) dampak yang ditimbulkan dari cara berbusana
mahasiswa pendidikan sosiologi antropologi FKIP...
Diah Andarini
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
PROSES BERPIKIR
Tujuan penelitian ini adalah untuk : (1) mengetahui proses berpikir siswa SMA Negeri 1 Surakarta yang memiliki gaya kognitif field dependent (FD) dalam memecahkan masalah soal cerita pada pokok bahasan trigonometri berdasarkan langkah-langkah Polya dan (2) mengetahui proses berpikir siswa SMA Negeri 1 Surakarta yang memiliki gaya kognitif field...
Adithea Purwandari Karlina
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
READING
This action research aims at: (1) analyzing whether mapping can improve
students’ reading skill, (2) analyzing the situation happens when mapping is used in
teaching reading.
The method of the research is action research. The subject of the research is the
36 eighth grade students of SMP Negeri 5 Surakarta. The research was conducted...
Yusi Rahmawati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
MODEL PEMBELAJARAN ARIAS
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan model
pembelajaran Assurance, Relevance, Interest, Assesment, And Satisfaction
(ARIAS) terhadap hasil belajar biologi siswa kelas XI IPA SMA Al Islam 1
Surakarta tahun pelajaran 2011/2012.
Penelitian ini termasuk dalam eksperimen semu dengan pendekatan
kuantitatif. Desain penelitian...
Sintaria Praptinasari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
METODE GUIDED DISCOVERY LEARNING
Penelitian ini bertujuan untuk mengetetahui: 1) pengaruh metode guided
discovery learning terhadap sikap ilmiah dan 2) pengaruh metode guided
discovery learning terhadap hasil belajar kognitif biologi.
Penelitian ini termasuk dalam eksperimen semu. Desain penelitian yang
digunakan adalah randomized control-group pretest-postest design...
Riyan Melani
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
KARAKTER ANAK
Tujuan penelitian ini adalah (1) mengetahui sistem pembinaan karakter anak di panti asuhan Aisyiyah Mojolaban, Cabang Bekonang, Kabupaten Sukoharjo. (2) Mengetahui pola pengasuhan pada anak di panti asuhan Aisyiyah Mojolaban, Cabang Bekonang, Kabupaten Sukoharjo. (3) Mengetahui sistem pendidikan anak di panti asuhan Aisyiyah Mojolaban, Cabang...
Ratih Yulita
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
PENDEKATAN KONSTEKTUAL
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar Ilmu Pengetahuan
Alam tentang gaya magnet melalui pendekatan kontekstual pada siswa kelas V SD N
Juwok 2 Kecamatan Sukodono, Kabupaten Sragen.
Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas ( PTK ) dengan
model siklus. Siklus yang dilakukan terdiri dari siklus I dan siklus...
Giyoto
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012