This study aimed to find out: 1) the learning experiences of Thai students during English as a supplementary class, and 2) the students’ perceptions of learning activity that helps most in improving their English skills.This type of research was qualitative, carrying out a narrative inquiry. Four out of thirty 10th grade students in the English...

Tujuan penelitian adalah meningkatkan writing skills peserta didik melalui penerapan model Guided Inquiry Learning pada pembelajaran Biologi di Kelas XI MIPA. Penelitian  yang  dilakukan  merupakan  Penelitian  Tindakan  Kelas  yang terdiri dari 3 siklus dengan masing-masing siklus terdiri dari tahap perencanaan, tindakan dan pengamatan,...

-

-

ABSTRAKPemahaman konsep kegiatan ekonomi dan jenis-jenis usaha di Indonesia pada peserta didik kelas V SD Negeri 03 Karanganyar masih rendah. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman konsep kegiatan ekonomi dan jenis-jenis usaha di Indonesia pada peserta didik kelas V SD Negeri 03 Karanganyar tahun ajaran 2018/2019 menggunakan model...

-

-

-

Penelitian ini memiliki tujuan meningkatkan keterampilan representasi pada soal cerita dengan penerapan model Think Talk Write (TTW). Model Think Talk Write (TTW) menekankan syntax dengan urutan berfikir, berdiskusi, kemudian menulis. Peserta didik terlatih untuk menemukan, mengkomunikasikan serta terampil dalam menuliskan representasinya untuk...

-