Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Fakultas ( Fakgram )

PRESTASI BELAJAR
Studi Eksperimen Pengaruh Teknik Kooperatif Metode Jigsaw dan Metode Struktural Numbered Head Together Terhadap Prestasi Belajar PKN Siswa Kelas VII Semester Genap Di SMP Negeri 2 Wuryantoro Tahun Ajaran 2009/2010
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui ada tidaknya perbedaan pencapaian hasil belajar siswa pada pembelajaran PKn kompetensi dasar Hakekat Hak Azasi Manusia antara metode Jigsaw dengan metode struktural Numbered Head Together. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen untuk mengetahui prestasi belajar siswa dari aspek kognitif....
Rina Ari Sabtanti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
TUNANETRA
Penggunaan Teknik Upper Hand Lower Hand Dan Trailing Untuk Meningkatkan Kemandirian Anak Tunanetra Kelas I Dalam Belajar Mengenal Lingkungan Sekolah Di Sdlb N Cangakan Karanyar Tahun Ajaran 2010/2011
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemandirian berorientasi dan mobilitas dalam belajar mengenal lingkungan sekolah melalui penggunaan teknik upper hand, lower hand dan trailing pada anak tunanetra kelas ISDLB N Cangakan Karanganyar Tahun Ajaran 2010/ 2011. Penelitian ini berbentuk Classroom Action Research/Penelitian Tindakan Kelas...
Ika Restiana Setyo Rini
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
OTOMOTIF
Hubungan Antara Teori Otomotif Dan Praktek Otomotif Terhadap Kesiapan Praktek Kerja Industri Siswa Kelas Xi Smk Veteran I Sukoharjo Tahun Pelajaran 2009/2010
Tujuan penelitian ini adalah: (1) untuk mendapatkan gambaran hubungan antara Teori Otomotif terhadap Kesiapan Praktek Kerja Industri siswa kelas XI SMK Veteran 1 Sukoharjo, (2) untuk mendapatkan gambaran hubungan Praktek Otomotif terhadap Kesiapan Praktek Kerja Industri siswa kelas XI SMK Veteran 1 Sukoharjo. (3) untuk mendapatkan gambaran...
Ari Yulianto
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
SENI
Penerapan Metode Think-Pairs-Share (Tps) Untuk Meningkatkan Apresiasi Jenis Motif Hias Nusantara Pada Peserta Didik Kelas Vi Sd Negeri Grogol 02 Kabupaten Sukoharjo Tahun Ajaran 2009 / 2010
Tujuan Penelitian Tindakan Kelas ini adalah meningkatkan apresiasi siswa terhadap jenis motif hias nusantara pada peserta didik kelas VI SD Negeri Grogol 02 pada tahun ajaran 2009 / 2010 melalui penerapan metode Think-Pairs-Share (TPS). Bentuk penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan subyek penelitian siswa kelas VI tahun...
Herry Susanti D. A. S
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
BOLAVOLI
Perbedaan Pengaruh Pendekatan Bermain dan Latihan terhadap Kemampuan Dasar Bolavoli Mini
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) Perbedaan pengaruh antara pendekatan bermain dan latihan terhadap kemampuan dasar bolavoli mini pada siswa putri kelas IV dan V SD Negeri Mranggen 4 Polokarto Kabupaten Sukoharjo tahun pelajaran 2010/2011. (2) Pendekatan pembelajaran yang lebih baik pengaruhnya antara pendekatan bermain dan...
Endah Susilowati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
MOTIVASI BELAJAR SISWA
Penerapan Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Heads Together (NHT) Melalui Media CD Interaktif untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Biologi Siswa Kelas VIIIB SMP Negeri 1 Jaten Tahun Pelajaran 2010/2011
Tujuan dari Penelitian ini untuk meningkatkan motivasi belajar biologi dengan penerapan pembelajaran kooperatif tipe Numbered Heads Together (NHT) melalui media CD Interaktif di kelas VIII B SMP Negeri 1 Jaten tahun pelajaran 2010/2011. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (Classroom Action Research). Pelaksanaan terdiri dari dua...
Desi Nuzul Agnafia
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
KETERAMPILAN MENULIS
Peningkatan Keterampilan Menulis Narasi dengan Model Contextual Teaching and Learning (CTL) pada Siswa Kelas IV SD Negeri Dersansari 01 Suruh Semarang Tahun Ajaran 2010/2011
Tujuan penelitian tindakan kelas yang akan dicapai adalah untuk meningkatkan keterampilan menulis karangan narasi pada siswa kelas IV SD Negeri Dersansari 01 Kecamatan Suruh Kabupaten Semarang melalui penerapan model Contextual Teaching and Learning (CTL)dalam pembelajaran bahasa Indonesia pada siswa kelas IV SD Negeri Dersansari 01 Suruh...
Dyah Woro Aini
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
KOSAKATA BAHASA INGGRIS
Pengaruh Penggunaan ‘Media Model’ Terhadap Peningkatan Penguasaan Kosakata Bahasa Inggris Anak Tunanetra Kelas VIII SMP Ykab Surakarta Tahun Ajaran 2010/2011
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media model terhadap peningkatan penguasaan kosakata Bahasa Inggris anak tunanetra kelas VIII SMP YKAB Surakarta tahun ajaran 2010/2011. Sesuai dengan tujuan penelitian tersebut metode penelitian yang digunakan adalah metode eksperimen. Populasi adalah siswa Kelas VIII SMP YKAB...
Muhammad Furqon Aliza
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
KOSAKATA BAHASA INGGRIS
Pengaruh Penggunaan ‘Media Model’ Terhadap Peningkatan Penguasaan Kosakata Bahasa Inggris Anak Tunanetra Kelas VIII SMP Ykab Surakarta Tahun Ajaran 2010/2011
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media model terhadap peningkatan penguasaan kosakata Bahasa Inggris anak tunanetra kelas VIII SMP YKAB Surakarta tahun ajaran 2010/2011. Sesuai dengan tujuan penelitian tersebut metode penelitian yang digunakan adalah metode eksperimen. Populasi adalah siswa Kelas VIII SMP YKAB...
Muhammad Furqon Aliza
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
KOPERASI
Pengukuran Kinerja dengan Balanced Scorecard pada Unit Simpan Pinjam Koperasi Serba Usaha (KSU) Mekar Surya Karanganyar tahun 2010
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kinerja Unit Simpan Pinjam Koperasi Serba Usaha (KSU) Mekar Surya Karanganyar apabila diukur dengan menggunakan konsep Balanced Scorecard melalui empat perspektif, yaitu: perspektif keuangan, perspektif pelanggan, perspektif proses bisnis internal serta perspektif pembelajaran dan...
Ramita Kholifaturrohmah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
  • First
  • Previous
  • 2202
  • 2203
  • 2204
  • 2205
  • 2206
  • 2207
  • 2208
  • 2209
  • 2210
  • 2211
  • 2212
  • 2213
  • 2214
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss